如何开展合作学习.doc

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1、如何开展合作学习要有效的开展合作学习，教师必须尽可能多的渗透以下要素：1.明确合作学习目标。教师必须向学生讲明合作学习的预期结果，即通过合作学习，他们必须掌握哪一方面的知识和技能，解决什么问题。学习应得到学生的认可，每个成员都把他们所在小组的学习目标当做必须完成的任务来对待。2.选择恰当的合作学习内容。教师要根据教材内容和学生的实际，选择有一定思考价值的问题，任务难度既要有挑战性，又要符合学生思维的“最近发展区”。3.重视合作学习指导。4.控制小组之间的差异。小组成员组成必须多元化，即小组内成员之间必须有

2、一定的差异，包括学习能力，文化背景、知识背景和性别等方面的差异。5.确保同等成功机会，让每一个学生相信自己享有同别人一样的学习机会和成功机会。6.积极相互帮助。7.当面直接讨论，要求学生必须进行面对面的直接交流和讨论。8.掌握社交技能。9.保证学习时间。教师必须提供每个学生和小组应有的充足的时间，以便完成学习目标，否则学习效果会受到影响。10.总结学习结果。小组合作学习任务完成后，指导学生对以下几个方面进行分析总结：小组学习目标完成得如何，在学习中互相帮助的怎么样，在小组中的协作精神，学习态度好不好，下次

3、怎么做的更好。11.评价学习成果。对小组在学习中获得的成功进行认可和表彰