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时间:2020-03-12
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1、主题说明:香香的蔬菜(12—13)蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说,蔬菜是他们每天都直接接触的事物,更是他们健康成长的物质来源。但孩子们和蔬菜的接触,只是一种自然的接触,一种模糊的混沌的知觉。我们希望通过日常生活中最常见的蔬菜作为贯穿整个主题活动的情境脉络,让幼儿以一种知觉重组的方式去对待蔬菜,引导幼儿对蔬菜有一种全新的认识,更深入地了解蔬菜的丰富多彩以及与人们生活的密切联系。让我们同幼儿一起在“香香的蔬菜”这一主题活动中去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,一起进行建构式的发展——由模糊、混沌的知觉转变为有意义的、有结构的知觉重组,一
2、起去经历一个令人兴奋、愉快的主动学习的过程。家园配合:1、带孩子到菜市场去买菜,帮助孩子认识和了解各种各样的蔬菜。2、收集各种蔬菜的图片等资料,带到班级。3、收集有关蔬菜种植生长过程的图片、图书、VCD等资料。4、让孩子参与择菜、洗菜、炒菜的过程,制作一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉。5、与幼儿一起制作蔬菜造型,可运用一些辅助材料,种植一些易活易管理的蔬菜,如葱,大蒜等,水植生根的也可。
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