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时间:2020-03-12
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1、一则故事留给我的启示 不久前看过一篇文章《生命的价值》,至今还记忆犹新。在这里,想和大家分享一下,也许也会给你以启发。故事是这样写的: 有一个生长在孤儿院里的小男孩,常常悲观的问院长:"像我们这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?"院长总是笑而不答。 有一天,院长交给男孩一块石头,说:"明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是真卖。记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖!" 第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外的发现有不少人对他的石头感兴趣,而且价钱俞出愈高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天把
2、石头拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上,有人想出比昨天高10倍的价钱来买这块石头石头。 最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场去展示,结果石头的身价又涨了10倍,由于男孩坚决不卖,这块石头竟被传扬为"稀世珍宝"。 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院问院长为什么会这样? 院长没有笑,望着孩子慢慢地说道:"生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义、有价值!" 看完这个小
3、故事,我感到了作为教师责任的重大。如果没有这个院长,那个男孩也许永远会沉浸在悲观的情绪中,也许他的一生就这样过去了。可以说是院长让男孩认识到了自己生命的价值。这篇文章体现了很多很多的道理,也使我们教师认识到我们肩上的责任的重大,也许我们的一句话、一件事就将会改变一个学生的一生。在一所学校里,孩子的状况完全不一样,其中由于种种原因,也存在着我们常常认为的"差生",我想这篇文章也侧面的告诉我们应该珍惜每一位学生,不要把他看成一块朽木,要用欣赏的眼光去看待他们,给他们以展示的舞台,看重他们,发现他们,我想如果这样我们每一个学生都会成为"稀世珍宝
4、"的!
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