弘扬和培育民族精神教学设计.doc

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1、《弘扬和培育民族精神》教学设计教学目标：情感态度与价值观目标：体验中华民族精神对于中华民族生存与发展所具有的伟大作用，教育学生懂得每一个中华儿女都有责任、有义务以自己的实际行动弘扬和培育中华民族精神。知识与能力目标：知道民族精神的巨大作用，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。培养搜集和处理资料、信息的能力。教学重点：民族精神的重要性教学难点：弘扬中华民族精神教学方法：自主·合作·探究、情境教学法、活动体验法教学过程：一、导入新课在今年年初一抹靓丽的中国红闪耀在美国，中国国家形象宣传片在美国纽约时报广场的大屏幕上亮相。下面我们来

2、看视频，同学们仔细看看，是否有你认识的人？师：他们虽然来自不同领域，但他们都是各自领域的杰出代表，是中华民族新时代的脊梁。他们身上共同体现出一种精神，值得我们景仰。同学们知道是什么精神？这将是本节课我们要探究的主题。二、交流前置学习情况三、协进学习活动板块一：民族精神我知道提问：民族精神的基本内涵师：中华民族精神的大厦是世代中华儿女一砖一瓦建造起来的。其中被评为2010年度感动中国人物的科学泰斗钱伟长更是用自己光辉的一生向世人展现了生生不息的民族精神。下面请同学们带着思考来了解他的先进事迹。请同学们来说一说钱老身上展现了怎样的民族精神？中华民族精神具有

3、鲜明的时代特点，在不同时期有不同的具体体现。看图片，说精神。快速抢答活动板块二：民族精神我感悟师：三年前的5月12日,一场大地震让汶川毁于一旦。三年后的今天,汶川又是怎样的景象呢？我们结合图片了解一下。新房林立，道路畅通，设施完备，一个崭新的汶川正在崛起。思考交流：汶川灾后重建取得决定性胜利的原因有哪些？其实在历史发展的长河中，中华民族经历的灾难无数，包括自然灾害和外敌入侵，在这些灾难面前，中华民族有没有被击垮。其中一个重要的原因是什么？师：民族精神的支撑和鼓舞，越挫越勇。畅所欲言：结合具体事例感悟说明民族精神对中华民族生存和发展有着怎样的影响？师：民

4、族精神对中华民族的生存和发展还有着怎样的影响呢？在前面分析中我们提到了长征、延安精神、如果没有亿万中华儿女发扬以爱国主义为核心的民族精神，团结一心、英勇顽强，就不会有今天国家的独立、解放和发展。国家可能早已沦亡。通过交流感受到没有可贵的民族精神，中华民族不可能历经沧桑，昂然屹立于世界民族之林，民族精神是一个国家的脊梁，是一个民族永不言败、永不消亡的支撑和动力。投影小结：民族精神对中华民族生存和发展的重要性。师：我们同学每周一都要参加学校的升旗仪式，当运动员在赛场上奋力拼搏，勇夺冠军，站上领奖台的时候。雄壮的国歌奏响，国旗升起。航天人实现飞天梦想让五星红

5、旗在太空飘扬。看到这些，你有何感受呢？活动板块三：民族精神我传承感动由心而生，心动不如行动。国家兴亡，匹夫有责。面对实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们每一个中华儿女都有责任和义务去弘扬和培育民族精神。但是在生活中事与愿违的情形并不少见。我们一起来看一材料。学生交流：请针对材料中的现象，结合自身的实际谈谈你打算如何弘扬和培育民族精神？四、课堂小结学生谈感悟与收获五、结束语。学生齐读