科学秋天，丰收了.doc

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1、科学活动秋天丰收了活动目标：1.了解秋天收获的几种农作物的名称，感受秋天是丰收的季节。2.愿意在集体面前较完整地表述自己对事物的看法。活动准备：1.用各种收获的农作物布置活动室。2.一段欢快的音乐。3.幼儿用书、教学挂图。活动过程：1.布置秋天的场景，引起幼儿关注。（1）用幼儿收集的秋天图片、收获的农作物布置教室。教师:你们知道这里是什么季节吗？（2）幼儿相互讨论并自由回答。教师:你们看到了什么？2.引导幼儿了解秋天是收获的季节。引导幼儿谈一谈自己眼里的秋天。教师:你们看见的秋天是什么样子的？3.引导幼儿了解

2、秋天收获的几种农作物。（1）迁移幼儿生活经验，说说自己知道的秋天收获的农作物。教师：秋天还是收获的季节，许多农作物都成熟了，农民伯伯会把它们收割下来。你们知道哪些农作物在秋天成熟吗？（2）教师出示挂图，引导幼儿了解几种秋天收获的农作物。A教师：图上农民伯伯的筐里有什么？B教师：现在我们教室里有哪些？C教师:它们是什么样的？D教师：农民伯伯是什么表情？为什么开心？（3）播放音乐，鼓励幼儿用肢体语言表现秋天丰收的欢喜景象。教师：如果你是农民伯伯会怎样？我们一起来做做。4.鼓励幼儿再次说说自己对秋天的认识。教师：谁

3、能说说你了解的秋天？