四年级语文上册期中试卷分析.doc

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1、北葛小学四年级语文上册期中试卷学情分析一、期中考试小结：时间过得很快，一晃期中考试已经结束了，在这几天的时间里，我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考，我们都在精心的做着试卷分析这项工作。对于四年级的语文试卷，我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高，当考试成绩出来以后，我的心理很不是滋味，坐在办公桌前，一遍又一遍的翻着试卷，一题又一题的做着分析，为了在今后的教学工作中扬长避短，现将试卷做以全面分析。二、本次试卷的特点：本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌

2、握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。1重积累。作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能薄发，学生进入四年级，对汉字构字规律有了较明确的了解，掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考查学生的积累情况如：第一题看拼音写词语；第二题帮词语找座位；第三题词语积累；忆课文填空。2重运用。学生学习词语要联系上下文来理解，通过对词语所在句子的理解，依靠语言环境提供的信息来认知词语，体会词语的意思。如：词语积累二题阅读部分二题中的句

3、式训练。3重发展。试卷留给学生阅读、思考的空间。如阅读短文，回答问题；读短文，完成练习。三、存在的问题及原因分析1看拼音写词语。此题中个别字出错率很高，如：餐饮、跌倒。这也看出教师在教学过程中对于字的偏旁和同音字强调不够。2帮词语找座位，正确率很高，极个别学生有选错现象。3词语积累一小题。正确率低，是失分最多的部分，说明学生对词语的意思理解的不够透彻。三小题写带龙字的四字词语，个别同学平时缺乏积累，故失分。忆课文填空，个别空意思对但填写不确切。句子展厅错误率较多，说明平时练习此类型少。四、妙笔生花都能

4、够写好。