响水疏散演练方案.doc

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1、响水学校疏散演练活动方案2014—2015学年的第一学期一、演练目的：1、为了全校师生人身安全，财产安全，创建和谐校园，构建和谐社会。2、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道，了解各种突发事件与自然灾害发生时的应急知识。3、提高学生紧急避险、自救自护和应变能力。4、通过实践演练，进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。二、演练准备要求：1、教导处：制定活动方案，并向全体教师、学生宣布，明确职责。2、让学生熟悉应急疏散的方法，熟悉突发事件与自然灾害发生后疏散的集中地点和途径路线。3、演练前组织学生进行避险和疏散的训练，预定信号、疏散路径、安全集结地点。突发事件与自然灾害

2、发生的预警信号：哨声，代表发生突发事件与自然灾害，师生进行应急避险，全体师生进行疏散。4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，在教师的带领下按规定的顺序路线逃出教学楼，到达指定地点（大操场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副校长）5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。6、进行模拟突发事件与自然灾害发生的演练：⑴程序：活动采取模拟突发事件与自然灾害发生时的情景，当突发事件与自然灾害发生时，先进行紧急避险，再进行疏散，到预定地点集中清点人数、报告、结束。⑵演练步骤：预警应急避险（自救自护）——安全疏散转移——到达集结地——站队清点人数并报

3、告——活动结束三、职责分工领导小组     总指挥：黄晓霞     副指挥：李德刚梁云霞     成 员：各班主任四、时间、地点、对象、内容：1、演练时间：2014年11月15日下午2、地点：大操场3、对象：全体师生4、内容：(1)突发事件与自然灾害报警(2)教学楼遇到突发事件与自然灾害时的逃生演练五、实施撤离：1、听到预警信号，第一时间在班级的教师要坚守岗位，镇定指导学生进行避险自护自救。班主任、安全保障人员等听到警报后，迅速赶赴指定地点履行相关职责。2、当听到疏散的信号后，指挥学生按预定的路线和集中地点有秩序地进行疏散。3、疏散过程中，要迅速，要有秩序进行，不要慌乱奔跑

4、，不要争先恐后，互相拥挤，避免跌倒。疏散途中要尽量避开危险物，注意下楼梯时的安全。4、所有学生服从指挥，镇定、快速沿逃生通道脱离教学楼、，到达大操场集合。5、各班级点名、检查演练情况上报现场指挥员（副校长）.注：1、人员疏散时，不得大声喧哗。2、人员疏散时，掉物不准拾捡。六、演练结束当各班到达集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，提高学生应急避险自救自护和灵活应变的能力。榆中县响水学校2014年11月15日附：疏散示意图操场11安全集合地紧急疏散示意图二年级二楼楼道六年级一年级四年级教师办公室五年级1F2F舞台三年级111图例：学生疏散路线教师负

5、责点