防火疏散演练方案.doc

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1、防火疏散演练方案南阳市第七小学一、演练目的为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾时的生存技能，让学生掌握简单逃生知识，特举行一次防火安全演习。二、演习准备阶段：1、成立防火应急疏散（演练）指挥小组:       组  长：李彦虎       副组长：周梅  王新红张国成       组  员：徐辉李良先薄石林 曹珂丽 万晓燕 陈文平 刘鹤徐玲泽张西云徐祖瑞薄欣孙世武曹毅各班班主任及其他教职员工 2、成立应急演练执行小组：      总指挥：周梅      副总指挥：张国成      成  员：各班班主任及其他教职员工 三、演练

2、安排      1、演练时间：2011年6月23日上午10：10分      2、演习前楼梯情况检查：当日值班教师     3、组建通信联络组。主要职责：一旦防火警报拉响，立即报警；拨打报警电话119，及时上报总指挥，并负责与疏散、救防各组联络。通信联络组组长：徐祖瑞     4、组建疏散引导组：主要职责：当防火警报拉响时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。 疏散引导组组长：李良先   组员：各楼梯值班人员     5、组建防护、救护组。主要职责：当防火发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护

3、被困人员。救护组组长：刘鹤组员：张艳蕊高贺    6、演练内容：（1）、广播警报组能在火灾发生后，及时拉响警报或发出广播指令。（2）、紧急疏散。当火灾发生后，疏导组能快速引导学生有序疏散到安全地带。（3）、当学生全部撤离完之后，楼梯口人员进每个教室仔细地搜查一遍，确认没有人员后向演习组长报告。7、警报信号：     疏散演练以哨声作为启动信号。火灾发生的信号：连续长哨音报警。听到哨声后，各班主任，按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。 三、演练步骤：      1、让学生熟悉防火逃生的知识和方法。      2、让学生熟悉疏散途径的路线和集中地

4、点。     3、进行模拟发生火灾的演练。 当听到哨声响起的时候，各班主任带领学生撤离，撤离路线为各班级上升旗时行走路线。撤离后集合地点是：西院为各班平时升旗仪式时集合地。 东院为平时做操的地方。具体步骤：      、通过学校广播宣布演练开始（徐祖瑞）；      、第一次警报响起（贺文凯）；     、各班组织学生撤离（各班主任）；      、操场整队，班主任清点人数，并向副总指挥汇报“报告，x年级x班人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示”。    、总指挥指示：“归队.我宣布南阳市第七小学校防火演练圆满结束，请各班带回。”四、管理人员职责    

5、  1、明确职责，负起责任。演练开始前，管理人员要到达所负责的岗位。特别是每层的楼梯口、楼道拐弯处的人员都要认真负责。 具体分工情况如下：   育英楼一楼---- 负责人李良先  组员 李崇照 蒋娜贺文凯宋建科   育英楼二楼——负责人曹珂丽  组员魏猛  张帆 张秀青张延蕊育英楼三楼—-负责人刘鹤组员孙浩强常栋张磊郑新倩    育英楼四楼——负责人薄欣组员乔哲平高贺    中楼——负责人徐辉组员张英 邹阳综合楼——负责人张西云组员曹高密周玉贵  老六年级楼---负责人万晓燕组员郝雅王丽东院----负责人王新红组员张世伟袁玲张晓茹张晓琳徐山楼周新菊曲莲

6、子照相---张广强摄像----白振杰2、及时纠正学生不正当的动作。 3、当发生意外事故时，要及时作出处理。 4、及时查看教室有无学生。 五、疏散的集中地点和路线 1、疏散路线     育英楼一楼四个班直接到操场二----四楼以中间办公室为界，办公室以西走西楼道，以东走东楼道。按二楼---三楼—四楼的顺序疏散。每层相隔90秒钟。同一层楼疏散时，按先东后西的顺序疏散。中楼、后楼、综合楼下楼后直接到操场。东院一楼六个班直接到东院操场，二三楼按照先二楼后三楼的顺序疏散。2、疏散注意事项     、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免

7、跌倒。     、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。      、疏散过程中，每个学生猫着腰、不讲话。     、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不抢道，不惊慌。     、 演练结束后，以班为单位集合，清点人数无误后向总指挥报告。六、演练结束      当各班到齐集中地点（大操场），经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生防火逃生的能力。附火灾逃生方法水火无情，当你被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防员救助的时间里，如果你能够利用地形和身边的物体采取积极有效的自救措施，就可以让自己命运由“被动”转化为“主动

8、”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平时对消防常识的学习、掌