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《初三物理教学第4讲 第二轮复习之功、功率、机械效率专题突破 教师版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二轮复习之功、功率、机械效率专题突破4模块一:功、功率、机械效率训练甲F1乙F2【例1】(2013东城二模)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,绳子受的拉力分别为F1、F2,保持甲、乙两绳自由端的速度相同,把相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重及轴处摩擦,下列说法正确的是()A.F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率相同B.F1和F2大小不相等,F1和F2的功率相同C.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动的时间相同D.绳子自由端移动的距离相等,F1和F2做的功相同【答案】A【例2】
2、(2013石景山二模)如图所示,重为80N的物体A,在大小为10N方向向左的水平拉力F的作用下做匀速直线运动,经过2秒,物体A在水平面上向左移动了60cm的距离,滑轮与绳子质量不计,滑轮与绳子之间摩擦不计.则下列结论正确的是()FAA.物体运动的速度为30m/sB.物体与地面之间的摩擦力为20NC.拉力F的功率为3WD.拉力F做的功是300J【答案】B【例3】(2012西城一模)如图所示,聪明爱玩的小亮将一个滑轮固定在竖直墙壁上,另一个固定在自己的滑板车上,用绳子将两个滑轮组装成滑轮组.73春季·初三目标
3、班·第4讲·教师版小亮站在滑板车上拉动手中的绳子,他用10N的拉力在3s内,使自己和滑板车一起沿水平地面匀速向墙运动了1.2m.滑轮重、轴摩擦和绳重均忽略不计.下列说法中正确的是()A.竖直墙壁受到的拉力为20NB.滑板车受到地面的阻力为20NC.在3s内小亮的拉力做功为36JD.动滑轮对滑板车拉力的功率为12W【答案】C【例1】(2013西城一模)(多选)如图甲所示,带有滑轮的物体A放置在粗糙水平地面上,质量为m的电动机固定在物体A上,通过滑轮水平匀速拉动物体A,物体A移动速度为v甲,移动距离为s甲,电
4、动机做功为W1,电动机的功率为P1,对绳的拉力为T1,电动机收绳速度为v1;如图乙所示,将电动机固定在地面上,使电动机通过滑轮水平匀速拉动物体A,物体A移动速度为v乙,移动距离为s乙,电动机做功为W2,电动机的功率为P2,对绳的拉力为T2,电动机收绳速度为v2.已知地面粗糙程度相同,s甲=s乙,P1=P2,不计绳重及滑轮与轴的摩擦.则下列判断正确的是()A.T1W2C.v1>v2D.v甲5、物A以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F的功率为9W;当在A的下方加挂一个重为90N的物体B匀速提升时,滑轮组的机械效率是90%,则:只提升重物A时滑轮组的机械效率为.A【答案】80%【例3】(2012大兴区二模)用滑轮组以不同速度提升不同的重物,如图所示,不计绳重和摩擦.当提升的重物为G1时,绳端拉力的功率为P173春季·初三目标班·第4讲·教师版,滑轮组的机械效率为70%,重物G1匀速上升h所用时间为t1;当提升的重物为G2时,绳端拉力的功率为P2,滑轮组的机械效率为80%,重物G2匀速上升h所用时
6、间为t2;当提升的重物为G3时,绳端拉力的功率为P1+2P2,滑轮组的机械效率为90%,重物G3匀速上升h所用时间为()A.B.C.D.【答案】A甲【例1】(2013昌平二模)为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处.小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置.当用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图丙和丁所示.若重物与地面的接触面积S=5×10-2m2,不计绳重和摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向.则下列选项正确的是()A.在2
7、~3s内,拉力F的功率P为150WB.在0~1s内,重物对地面的压强p为600PaC.在1~2s内,拉力F做的功W为375JD.在2~3s内,滑轮组的机械效率η保留两位有效数字后为53%【答案】BF2B乙F1甲A【例2】(2012门头沟二模)有A、B两个由不同材料制成的实心正方体,它们的重力分别为GA、GB,密度分别为ρA、ρB,且B物体边长是A物体边长的两倍.将A叠放于B正上方置于水平桌面上,A对B的压强与B对桌面的压强相等.用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体,如图所示,73春季·初三目标班·第4
8、讲·教师版在相同时间内两物体被提升高度分别为hA和hB,2hA=5hB.已知两滑轮组动滑轮重分别为G甲和G乙,且G甲׃G乙=1׃3.两滑轮组的机械效率分别为η1和η2,功率分别为P1和P2.若不计绳重和摩擦,则下列判断正确的是()A.η1:η2=1:1;B.ρA:ρB=3:8C.P1:P2=5:3D.GA:GB=1:8【答案】A甲F乙F′A【例1】(2013昌平一模)用如图甲所示的滑轮组(不计绳的质量和滑轮与轴的摩擦)将一个重