北京中考物理小实验.doc

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1、小实验设计东城34．请你利用一支激光笔和一个固定在教室中的大屏幕，再．添．加．一．件．身．边．常．见．的．物．品．，用对比的方法设计一个实验证明：“光在空气中是沿直线传播的”。（实验要注意安全并具有可操作性）（1）添加的实验器材：（2）实验步骤：（3）分析与结论：朝阳37．在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点（见图24）。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的。（3分）（1）写出你选用的物品或实验器材∶（2）简述实验方法及实验现象∶L1丰台33.小刚同学为了探究小灯泡消耗的电功率与电阻的关系，做

2、了如图L217所示的实验，图中灯泡L1的电阻为R1，灯泡L2的电阻为R2且R1>R2，小刚闭合开关后，发现灯泡L2比L1亮，因此小刚认为，灯S泡电阻越小，小灯泡消耗的电功率越大，请你利用图16所示的器材，设计一个实验证明小刚的结论是错误的。图17（1）在右侧虚线框中画出实验电路图；（2）根据实验现象简要说明小刚的结论是错误的。石景山36．小明在做“研究浮力大小与哪些因素有关的实验”时，发现把小石块放入水中会下沉，而把小木块放入水中会上浮，因此小明得到了这样的结论：密度大的物体在水中受的浮力小，密度小的物体在水中受的浮力大。请你利用身边

3、的物品或实验器材设计一个实验，用实验来说明小明的观点是错误的。要求：（1）写出你选用的物品或实验器材。（2）简述实验过程。（3）简要分析说明小明的结论是不正确的。门头沟36．小震在利用吸管喝饮料时他认为“饮料是靠嘴的吸力进入嘴中的，而不是靠大气压进入嘴中的”，而小明认为他的说法是错误的，为此他准备了如下器材：一个装满水（可以饮用）的玻璃瓶，一个可以塞紧瓶口的塞子，塞子上开有两个孔，其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实验证明小震的说法是错误的。写出实验步骤并加以说明。房山36．现有已调节好的弹簧测力计、橡皮泥、细

4、线、装有足量水的烧杯。小明同学设计一个实验，验证浸没在水中的物体所受浮力是否与物体的形状有关。请你将实验步骤补充完整，说明浸没在水中的物体所受的浮力与物体的形状是否有关。（2分）实验步骤：（1）用细线系好橡皮泥挂在弹簧测力计下，将橡皮泥浸没在水中静止时，记录测力计的示数F1；（2）改变橡波泥的形状再将橡皮泥浸没在水中静止时，记录测力计示数为F2。。实验分析及结论：若F1=F2，则浮力与物体的形状无关；若F1≠F2，则浮力与液体密度有关。。大兴35.小张同学认为：把石块放入水中石块下沉，说明石块没有受到浮力。请你设计一个实验，说明小张的

5、观点是不正确的。（1）写出你选用的实验器材。（2）简述实验过程及实验现象：平谷35．小明正在学习浮力知识，一次实验中小明发现把一个铁块用细线系好挂在弹簧测力计下缓慢放入烧杯里的水中时，弹簧测力计的示数逐渐变小，于是小明认为：物体在液体中受到的浮力随物体浸入深度的增加而增大（实验装置如图22所示）。正在读高一的哥哥对他说，浮力的大小与物体浸入的深度无关。要求只．利．用．图．2．2．所．示．的．装．置．，通过实验证明小明的观点是错误的。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。图22密云36．小林用实验探究串联电路中各处的电流关系，其实验电路

6、如图所示。当他闭合开关时，发现电流表A1的示数为0.22A，电流表A2的示数为0.2A。于是他得出结论：在这个串联电路中，电流从电源正极经灯泡流向电源负极的过程中，电流是减小的。你认为他的结论正确吗？如果不正确，在不增加器材的情况下，只用现有的实验器材用实验证明，说出你的做法并画出电路图。（3分）怀柔36．小明和小刚用薄纸条做了通过如上图20所示的实验，小明说：“气体压强与气体的流动速度有关”。小刚说：“是因为薄纸条轻造成的”。小明又找来一枚壹角钱硬币、与壹角钱硬币形状完全相同的轻泡沫片，他从以上两个器材中选择了器材，在写字台上给小刚

7、又做了一个实验，证明：气体的流动速度改变，气体压强随着改变。请你写出小明的主要实验步骤和相应的实验现象。（2分）图20延庆36．鸭子能漂在水面上，铁块在水中会下沉，所以小刚认为漂在水面的鸭子受到浮力的作用，而下沉的铁块不受浮力的作用，请你自选器材设计实验证明“铁块在水中也受到浮力的作用”。写出所选用的实验器材和简要的实验步骤。昌平35.水平桌面上有一个长方体橡胶块和一只橡胶底运动鞋（二者橡胶种类相同），一个一端带有定滑轮的长木板、一些细线和一个满足实验要求的弹簧测力计。老师希望小雪同学用实验判断长方体橡胶块和橡胶底运动鞋的底面哪个更粗

8、糙。小雪分别用细线系住长方体橡胶块和橡胶底运动鞋，先后在长木板上匀速拉动长方体橡胶块和橡胶底运动鞋，分别如图24甲和乙所示，匀速拉动过程中分别记下弹簧测力计的示数F和F。她发现12F＞F，于是她得出橡胶底运动鞋底面更粗糙