中考物理专项练习 基础小实验.doc

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1、类型一基础小实验中考解读：分析中考试题，这部分试题一般由2～4幅图组成，一幅图对应一种仪器或一个实验，涉及的知识面较广，并且每年考查的知识点不同。基础小实验主要考查仪器的使用、读数和教材上以图片形式出现的演示实验。因此要注意温度计、刻度尺、停表、托盘天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、电阻箱、电能表等仪器的使用和读数，注意刻度尺需要估读，其他的测量工具初中不需要估读，关注教材演示实验的图片，从目的、现象、方法和结论四方面进行总结。满分训练1.(2018·陕西联考)观察下列实验图示，完成填空：(1)图甲中，电阻箱的读数是Ω。(2)图乙中，敲击音叉时，音叉发声，乒乓球被

2、弹起，说明：。(3)图丙中，A、B是两个质量相同的物体，图中实验操作是为了探究重力势能大小与的关系。(4)图丁中，在探究影响电热大小因素的实验中，将两个阻值不同的电热丝串联在电路中的目的是控制。2.观察下列实验图示，完成填空。(1)如图甲所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明。(2)如图乙所示，保持透镜位置不变，要使光屏上的像变大，你的操作是。(3)如图丙所示的实验可得出产生感应电流的条件是。(4)如图丁所示的实验装置，可用来探究。3.(2018·陕西模拟)根据图中所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容。(1)图甲：验电器的原理是。(2)图乙：如图是一位

3、老人与手推车的对话，写出对话中所含的物理知识：。(3)图丙：说明通电螺线管的磁性强弱与有关。(4)图丁：刚停止沸腾的水，浇上冷水后又沸腾了，说明。4.(2018·陕西模拟)按要求完成填空：(1)如图甲所示的体温计是利用的原理制成的。(2)如图乙所示的情景是在探究液体压强与的关系。(3)如图丙所示透过烧瓶壁(忽略烧瓶壁的厚度)看到烧瓶内水中的金鱼比实际要大一些，这是因为光由(填“空气进入水中”或“水进入空气中”)时，发生了折射。(4)使用托盘天平测量物体质量前，发现分度盘指针如图丁所示，此时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调。5.(2018·高新区模拟)请你把下图所示的

4、测量结果记录下来：(1)某家庭一段时间内消耗的电能情况如图（a）所示，则这段时间内该家庭消耗的电能是kW·h。(2)你也许观察过家中的自来水表的表盘吧，如图（b）所示水表的示数为m3。(3)如图（c）所示是矿石浸没在水中前后量筒中的水位情况，则矿石的体积是cm3。(4)如图（d）所示，弹簧测力计示数为N。6.按要求完成填空。(1)图甲中铅笔的长度为cm。(2)图乙所测物体的质量为g。(3)图丙中为自制电磁铁，这是利用工作的。(4)图丁中对准漏斗细管口用力向下吹气，观察到乒乓球不会下落，说明。[来源:学#科#网]7.(2018·榆林模拟)根据如图所示的实验图，在下面的空格

5、处填入相应的内容。(1)图甲：通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁，说明电磁波。[来源:学,科,网](2)图乙：利用这个实验原理可制作。(3)图丙：口吹硬币跳过栏杆，说明。(4)图丁：音叉发出的声音大小不同，小球被弹开的幅度不同，说明。8.(2018·西安临潼区模拟)按要求填空。第8题图(1)图甲所示，根据光屏上承接到灯丝放大的像可知，物距u与透镜焦距f的关系是，是根据这一原理制成的。(2)图乙所示，探究的是液体压强与的关系。(3)图丙所示，导体ab左右移动电流计指针偏转，据此可制成机。9.(2018·蓝田模拟)按要求完成下列填空。第9题图(1)如图甲所示，用一张

6、硬纸片盖住装满水的杯口。将杯子倒置过来，水和纸片都不下落，该现象证明了的存在。(2)如图乙所示，自然界中丰富多彩的色光都是由三种色光混合而成的。(3)如图丙所示，实验探究的是。(4)如图丁所示，闭合开关，保持A不动，移动B夹，发现电流表指针所指位置发生变化，说明铅笔芯的电阻大小与有关。10.按要求填空：第10题图[来源:学#科#网](1)如图(a)所示，用相同的酒精灯分别给质量及初温相同的水和沙子加热相同时间，发现水和沙子温度变化不同，表明水和沙子的不同。(2)如图(b)所示，某同学在实验室验证奥斯特实验，要使实验效果更加明显，应将通电导线沿(填“东西”或“南北”)方向

7、放置。(3)如图(c)所示，某同学想在常温下的教室内完成“探究冰熔化特点”的实验，他应该选择图中（填“甲”或“乙”）装置。(4)如图(d)所示是探究水的沸腾实验时在水沸腾前后看到的现象，沸腾时看到的现象是(填“甲”或“乙”)。11.(2018·铁一中模拟)请按要求填空：(1)如图甲中测得铅笔的长度为cm。(2)如图乙所示，将纸板EOF的ONF平面沿直线NO所在的位置绕其向后转动，在纸板上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线。(3)如图丙所示，在“探究影响电阻大小因素的实验”中，将导体a、c接入电路，是为了探究导体电阻与的关系。(4