八年级英语上unit2教学设计.doc

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1、八年级英语上Unit2教学设计[教学过程]重点词汇anyonebamboobowcolourfuldisappointeddiscusseveryonefableframeholdhowlimpatientleansweatparagraphproudshockshowoffslidespeedstrengthwrinkletrick形容词与副词的比较级  大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。1)规则变化单音节词和少数双音节词,在词尾加-er,-e

2、st来构成比较级和最高级。构成法      原级     比较级   最高级一般单音节词   tall(高的)   taller    tallest末尾加-er,-est   great(巨大的)  greater  greatest以不发音的e结尾 nice(好的)  nicer  nicest的单音节 large(大的)  larger largest以-le结尾的双 able(有能力的)abler  ablest音节词只加-r,-st                   以一个辅音字母 big(大的)   bigger biggest结尾的闭音节单 hot(热的)  

3、  hotter hottest音节词,双写结尾的辅音字母,再加-er,-est“以辅音字母+y” easy(容易的)  easier easiest结尾的双音节词,busy(忙的)   busier busiest改y为i,再加-er,-est少数以-er,-ow clever(聪明的) cleverercleverest结尾的双音节词 narrow(窄的)  narrowernarrowest末尾加-er,-est                   其他双音节词和 important(重要的) moreimportant多音节词,在前      mostimportan

4、t面加more,most           来构成比较级和 easily(容易地)最高级    moreeasily  mosteasily  2)不规则变化    原级      比较级   最高级           good(好的)/    better    best  well(健康的)  bad(坏的)/    worse    worst  ill(有病的)  old(老的)    older/elder   oldest/eldest      much/many(多的) more     most          little(少的)    less  

5、    least          far(远的)    farther/further  farthest/furthest as+形容词或副词原级+as 1)在否定句或疑问句中可用so…as。  Hecannotrunso/asfastasyou.2)当as…as中间有名词时采用以下格式。  as+形容词+a/an+单数名词+as  as+many/much+名词+as  Thisisasgoodanexampleastheotheris.  Icancarryasmuchpaperasyoucan.3)用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时,放在as的前面。  Thi

6、sroomistwiceasbigasthatone.  Yourroomisthesamesizeasmine.  4)倍数+as+adj.+as <=>倍数+the+of  Thisbridgeisthreetimesaslongasthatone.  Thisbridgeisthreetimesthelengthofthatone.  Yourroomistwiceaslargeasmine.  Yourroomistwicethesizeofmine.比较级形容词或副词+thanYouaretallerthanI.  Thelightsinyourroomareasb

7、rightasthoseinmine.注意:1)要避免重复使用比较级。  (错)Heismoreclevererthanhisbrother.  (对)Heismorecleverthanhisbrother.  (对)Heisclevererthanhisbrother.2)要避免将主语含在比较对象中。  (错)ChinaislargerthatanycountryinAsia.  (对)ChinaislargerthananyothercountriesinAsia.3)要注意对应句型,遵循前后一致

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