八年级物理7.3《重力》.doc

《八年级物理7.3《重力》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三节《重力》【学习目标】1．明确重力是怎样产生的．2．确认重力的方向和作用点，并能用来解释有关现象．3．理解重力的大小与质量成正比，它们的比值为g．会用公式G＝mg进行计算． 预习单问题一：什么叫重力？问题二：重力的施力物体、受力物体是什么？问题三：重力的方向是什么？问题四：物体重力的大小与它的质量是什么关系？问题五：重力的作用点在物体的哪里？探究单1．重力和它的三要素重力的定义：阅读课本重力的定义．回答：重力的施力物体是谁?受力物体是谁?物体受到的重力简称是什么?重力的三要素是：(1)重力的大小：重力是一种力，因此，重力的单位是N，测量重力大小的工具是

2、弹簧测力计．那么怎样求物体所受的重力?根据是什么?g＝9.8N/kg的物理意义是什么?G＝ｍｇ这一公式又是如何得到的?阅读课文有关内容，回答以上问题．(2)重力的方向：总是竖直向下的．应注意的是，不能把竖直向下说成垂直向下．这是因为两者的含义不同．如果两个方向相交成直角，我们就说这两个方向是相互垂直的．可见，说垂直时必须交待跟谁垂直．相对于不同方向(或表面)的垂直方向不同．就是说垂直方向不是惟一的，如图8—7所示的①、②、③三个方向都是垂直方向(垂直于物体表面向下)．而竖直方向是指重垂线所示的方向，它总是跟水平面相垂直，是惟一的．图8—7中，只有①所示的方

3、向是竖直方向，其余皆不是．由上述可知，竖直方向是垂直方向的一个特例．举例说明重力的方向是竖直向下的．(3)重力的作用点：重力在物体上的作用点叫做重心．规则、均匀物体的重心在它的几何中心上．在作力的图示或画力的示意图时，重力的作用点必须画在重心上，不可移动(见上节内容)．2．重力跟质量的区别与联系重力与质量是两个完全不同的物理量，弄清它们的区别，将有助于对重力与质量的理解，避免两者相混淆．见下表所示． 项目质量重力区别符号MG概念物体中含有物质的多少是物体的一种属性由于地球吸引而使物体受到的力方向无方向竖直向下大小同一物体在任何地方质量不变m＝ρＶ同一物体在

4、地球上不同高度或不同地点，所受重力不同Ｇ＝ｍｇ单位KgN测量工具天平弹簧测力计联系 重力跟质量成正比，即G＝mg 例题如图8—8(a)所示，把一均匀的正方形薄板，质量是2kg的A物体悬挂在绳上，请画出物体所受重力的图示．解析：(1)利用物体受到的重力跟质量的关系式G＝mg计算出重力大小为19.6N.选取1cm长的线段表示9.8N，那么19.6N用2cm长的线段来表示．(2)重力的方向是竖直向下的．(3)A物体受到的重力G的作用点(重心)在A的几何中心．(如图8—8(b)所示)方法指导：画物体受到的重力的图示时，除了要明确它的大小外，还要注意它的方向即竖直向

5、下，最关键的是重力在物体上的作用点要画正确．这是最容易错的地方． 【同步达纲练习】1．宇航员从月球上带回一质量是2kg的岩石，拿到地球上，这块岩石的质量是____ｋｇ，它受到的重力是________．2．建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否竖直，这是利用了________的道理．用重锤线检查窗台是否水平，要看重锤线与窗台是否________．3．质量为2kg的铅球被掷出后飞行时(不计空气阻力)，此铅球只受________力的作用，这个力的大小是________N，方向是________，作用点在________，施力物体是________．4．下面哪一种动物的

6、体重最接近150NA．一只麻雀B．一只大公鸡C．一只山羊D．一头大黄牛5．下列关于重力的说法中正确的是A．向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用B．汽车沿斜坡下行时，受到的重力方向是沿斜面向下的C．成熟的果实落到地面上，是因为它受到重力的作用D．物体的重心一定在物体上6．如果没有重力，下列说法不正确的是A．河水不流动B．物体没有质量C．一跳起来就会离开地球D．茶杯里的水倒不进嘴里7．用力的图示法表示图8—9中所示物体受到的重力．(物重均为20N)8．在国际举重比赛中，一名运动员举起了210．5ｋｇ的杠铃，已知他的体重为686N．，这名运动员的质量是

7、多大?他举起的杠铃为多重?