人教版语文七年级下.doc

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1、七年语文下学期阶段测试姓名：　　　　　　　　　　时间：　　　　　　一．基础知识与积累运用（32分）1.加点字注音有误的一项是()(２分)A.蝉蜕（tuì）尴尬（gāngà）木屐（jī）玉簪花（zān）B.系上（jì）咻咻（xiūxiū）缠络（luò）攒成（zǎn）C.骊歌（lí）臃肿（yōng）花圃（pǔ）掸子（dǎn）D.菜畦(qí)倜傥（tìtǎng）拗过去（ǎo）弥漫（mí）2找出下列词语中的错别字并改正。（６分）人声顶沸害人听闻芳草凄凄人际罕至指挥倜傥兴高彩烈来势凶凶苦思冥想和蔼可亲错　字改　正3．下列词语解释不正确的一项是（　）(２分)A.确凿（确

2、实）五言七言（这里指字）B.轻捷（轻快）识破机关（这里指一种机构）C.敛在盒里（收拢）攒（凑在一块儿）D.宿儒（长久从事某项工作）　　荒草萋萋（草茂盛）4下面对课文内容分析有误的一项是（　　）(2分)A.《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事，含蓄地表达了对封建教育制度的不满，最突出的写作手法是对比。B.《爸爸的花儿落了》通过记叙“我”的成长体验，给我们塑造了一位可亲可敬的父亲形象。C.《丑小鸭》是一则童话，作者是丹麦的安徒生。D.《伤仲永》的作者是南宋著名文学家王安石，本文强调了后天努力的重要性。5下列各句中，没有语病的一句（）（２分）A北京时间10月

3、9日凌晨德国队在欧锦赛预选赛A组第三轮比赛中以3：击败同组最强的竞争对手土耳其队，以3战全胜的战绩暂列小组名头。B在昨天的记者招待会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。Ｃ为了防止甲型ＨＩＮＩ流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。Ｄ我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。６下列句子中加点的成语使用有误的一项是（　　　）（２分）Ａ我市短小精悍的民俗节目《鼓盆歌》，在举世瞩目的上海世博会上亮相。Ｂ当西方世界还在经济迷雾中徘徊时，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。Ｃ登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏

4、，绿水如带，令人心旷神怡。Ｄ在阳光明媚，春风和煦的时节，泛舟风光旖旎，美不胜收的襄阳古城河，那真是惬意无比啊！７积累（12分）(1)《木兰诗.》中木兰辞官不就的诗句是　　　　　　　　　　　，　　　。能体现木兰战场立下赫赫战功的诗句是　　　　　　　　　　　，　　　。（2）马上相逢无纸笔，　　　。（3）　　　　　　　　　　　，双袖龙钟泪不干。（4）　　　　　　　　　　　，崔九堂前几度闻。（5）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！　　　　　　　　　　　　　　：相信吧，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（《假如生活欺骗了你》）（6）

5、鸟向檐上飞，　　　　　　　　　　　。（7）　　　　　　　　　　，明月来相照。（８）峨眉山月半轮秋，　　　　　　　　　　　。８、综合性学习。（4分）（1）中学时期，随着青春意识的觉醒，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，请为自己的烦恼列一个清单。（至少列举两点，2分）（2）你是怎样对待烦恼的？（至少列举两点，2分）二阅读（一）（２０分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲

6、永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为！”冕因去依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古官服随车后。

7、乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。10．解释下列加点词：（６分）（1）未尝识书具（2）稍稍宾客其父（3）日扳仲永环谒于邑人（4）泯然众人矣（5）窃入学舍（6）冕因去，依僧寺以居11．下列加点字‘之’用法不同的一项是（）（2分）A．忽啼求之　B．邑人奇之　　C．久之　　D．父怒，挞之13．翻译下列句子：（4分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（3）或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之，已而复如初。14．方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（2分）15本文记叙了王冕苦学的哪两件事？（2分）16文中写佛像“狞恶可

8、怖”有什么作用？（2分）　17、从方仲永和王冕的经历