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时间:2020-03-12
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1、教学反思:在本节课中,我充分基于学生已有的知识经验,为学生提供了最熟悉的生活素材:主要体现了:1、在大量的生活素材中了解负数的意义。2、在轻松的数学活动中感悟负数的产生和负数产生的必要性。有个别学生理解不够透彻,有待于提高。
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