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时间：2020-03-12
《综合活动：一切都在变化.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一切都在运动中两家子小学范颖观察哪些物体发生了运动？你是怎么知道的？判断一个物体是否在运动:这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化.这另一个物体我们称为“参照物”。观察哪些物体发生了运动？你是怎么知道的？观察哪些物体发生了运动？你是怎么知道的？实验要求：1、将课本放在课桌的左边，再将尺子放在课本的中间，用手将课本慢慢地向课桌的右边拉动。2、观察思考，尺子、课本、课桌的运动状态。3、认真填写实验记录单。4、通过实验你发现了什么？得出了怎样的结论。物体参照物(另一个物体)运动状态尺子书桌面书尺子桌面桌面尺子书运动运动运动运动静止静止结论：选择
2、做参照物的物体（），同一个物体的运动情况就（）。不同不同小结：我们判断物体是否运动所选择的参照物既可以是静止的物体，也可以是我们平时看起来运动而将它假定不动的物体。怎样判断比赛的输赢？谁赢了？乘客坐在一辆行驶的汽车里。①车上乘客在运动吗？你是怎么判断的？②汽车在运动吗？你是怎么判断的？③路上站着的人在运动吗？你是怎么判断的？乘坐电梯上行的人和下行的人动了吗？AB如何解释：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”毛泽东写过“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这样的诗句，你能理解它的意思吗？世界上没有绝对不动或静止的物体！我们也要辩证的看待各种问题！
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