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时间：2020-03-12
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1、新学期新态度看一看：图片上的人在做什么？猜一猜：什么情况下人们会交换名片？认识彼此为自己设计名片讨论：1.请观察这些名片，分析下那些是共有信息特征？2.哪些是特殊化的信息特征？小结：名片设计必须有的信息姓名单位（学校、班级）符合自己个性的标志或图案性别针对咱班同学的名片说一说：1.你最喜欢哪个设计？2.原因是什么？艺术实践—为自己设计名片设计要求：简易美----信息简明清楚----便于记忆，有自己的独特之处----美观大方参考标记图案：课堂交流活动：用你自己的名片，来重新认识你的朋友谢谢同学们一节课的配合请把你的名片交给老师，老师
2、留下用来认识你们每一个人下课！
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