《第一千个球》课件. 第一千个球.ppt

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1、第一千个球足球之王黑色珍珠足坛巨星贝利学习目标1、朗读课文，把握文章思想内容要点理解两部分的内在联系。2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理活动描写方法。3、学习球王贝利的出色人品并探究其成因。贝利，现任巴西体育部部长。自学指导内容：通读课文，掌握生字新词。方法：请同学们朗读课文，用笔圈画出生字词。要求：掌握生字词，能听写。你预习好了吗？生涯滂沱堕落刹那相提并论无地自容轻举妄动数以百计皱皱巴巴毫无怨言chàpāngtuóyáduò阅读第一部分内容思考当贝利踢进第一千个球时，各方面有何反应？贝利自己表现如何？（快速读课文，在书上勾画关键

2、词）第一千个球安地拉特：紧张观众：欣喜若狂摄影师、记者：冲、围巴西报纸：与登月球相提并论贝利紧张激动冷静高兴贝利进球前后各方面的反应贝利能踢进一千个球，说明了什么？高超的球技良好的心理素质分角色朗读第二部分思考：父亲采取何种方式劝说贝利不要吸烟?对其成为球王有何影响？像好朋友之间谈话似的向儿子解释。父亲晓之以理、动之以情，使他能健康成长。贝利取得这样好的成绩，与他从小受到正确、良好的家庭教育分不开。从贝利的故事中受到哪些启示？过硬的球技良好的家庭教育很强的自控能力知荣辱、知错能改谦虚、不断进取、有坚强毅力有明确的目标成功的因素良好的心理素质浏览全文，本课在结构上和

3、人物描写方面有何特点？学法指导：回忆文章结构的几种方式，人物描写的方法，结合文本思考。1、结构上运用了小标题。这两部分放在一起，是很有深意的：贝利不仅有出众的球技，而且有很好的心理素质，这与他从小就受到良好的家庭教育是分不开的。2、心理活动描写，展现个性。使人物形象鲜明生动，给人留下深刻印象。拓展延伸，学以致用你也有成功或者失败的时刻，那一刻，你在想什么呢？请你回忆一个你难忘的瞬间，写写你当时的心理活动。祝你成功