《第一千个球》课件1.ppt

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1、这是什么运动所需要的?22万5千美元第一千个球贝利教学目标1、自读课文，加强基础知识的积累。2、把握课文主要内容。3、通过讨论交流，养成主动、合作、探究学习习惯。4、以贝利良好的心理素质为契机，帮助学生树立正确的人生观、价值观。贝利是现代足球运动中最出类拔萃的人物，他功勋卓著，成就非凡，一直成为后人追寻的榜样，在其长达22年的职业足球生涯中，共参赛1364场，射入1282球，他赢得过世界杯冠军、洲际俱乐部杯赛冠军、南美解放者标赛冠军、几乎赢得了国际足坛上一切成就，被人们誉为“一代球王”。一、贝利简介二、体感知课文

2、，了解内容集体朗读第一个片断——“第一千个球”，思考以下问题：1贝利能踢进一千个球，说明了什么？2他是怎样踢进第一千个球的？当时环境怎样？3进球后他的感受怎样？球艺精湛人品优秀来自于良好的家庭教育三、了解前后两部分内容的联系想一想作者把这两个片段放在一起，有什么深意？作者又是运用什么方法把两个片断串起来的？明确：作者想告诉读者，贝利的成功很大程度上是因为父亲从小的良好家庭教育。“第一千个球”和“慈父与恩师”这两个片段是因果关系的，以果（“第一千个球”）为点，导出因（“慈父与恩师”）。四、拓展延伸一大家想不想亲自感

3、受一下贝利进球时紧张激烈的情景？五、拓展延伸二贝利的父亲劝贝利不要吸烟，他采取了怎样的方式？效果怎么样？(自由讨论、交流，再推选二位以父亲与贝利身份表演“慈父与恩师”片断，说明“吸烟危害健康”这个理由)六、深化探究从贝利的故事中受到那些启发？1、做事要有过硬的技术，才会赢得别人的尊敬。2、在任何情况下都要保持清醒的头脑。3、良好的心理素质是成功的前提。4、贝利面对荣誉而不得意忘形的风度值得我学习。5、成功是用心血和汗水换来的，今天的努力预示着明天的辉煌。6、作为一名出色的运动员，不仅要有高超的球技，更要有良好的心

4、理素质，时刻保持清醒的头脑，才能使自己立于不败之地。正如一个有关球王贝利的故事：有人问贝利，你进的哪个球最漂亮？贝利答：下一个。多么简单的三个字啊，却流露出贝利那种勇于进取的精神意识！寄希望于下一个，不停地为下一个做准备，永不停息。试问：没有这种精神，贝利何以打进那么多精彩入球？没有这种精神，居里夫人何以发现镭？没有这种精神，爱迪生何以发明电灯，马克思又何以写成《资本论》？七、课外知识品味贝利踢进第一千个球时的足球鞋八、课堂小结球王贝利面对荣誉，以及罚球时与进球后，头脑都非常清醒与冷静，表现出良好的心理素质，这一

5、切与他从小受到的良好的家庭教育是分不开的。再见