地方高校本科毕业生就业质量评价方法探究及实践.doc

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1、地方高校本科毕业生就业质量评价方法探究及实践摘要：以广西工学院为例，对毕业生的质量和就业情况进行认真的分析和研究，从六个层面建立起了一套毕业生就业质量评估体系，包括:就业率、重要需求、就业结构、用人单位认同度、毕业生主体、社会美誉度，为地方高校进行毕业生就业跟踪调查和质量评价提供了科学的、有效的方案与方法。关键词：地方高校；毕业生;就业质量；评价方法一、毕业生的跟踪调查情况❷以广西工学院为例，我们将1994年以来我校共进行10次毕业生质量跟踪调查所收集的大量数据和材料一起做了分析研究，调查单位有316家，主要涉及广西、广东的国家机关、事业单位、国有

2、企业、非国有企业、部队等，调查人数从1987届至2006届毕业生共有985人，调查专业包括了学院开办过的所有主干专业，应该说调查样本是可信的，具有一定代表性。❷二、毕业生就业质量评价体系的确定❷跟踪调查的基本工作完成以后，如何对毕业生的就业质量做出客观、科学的评价，这就必须涉及一个评价方法的问题。我们在调查的基础上，对毕业生的质量和就业情况进行认真的分析、研究，从就业率、重要需求、就业结构、用人单位认同度、毕业生主体、社会美誉度六个层面建立起了套毕业生就业质量评估体系，为我校进行毕业生就业跟踪调查和质量评价提供了科学的、有效的方案与方法。如表1:❷

3、（一）就业率❷该项指标的满分为15分，内含两项二级指标，分别为：“初次就业率”和“年度“年度就业率”。“初次就业率"指高校在教育部规定时间内上报就业方案的毕业生就业率。“年终就业率”指在毕业年度年终时毕业生的就业率。❷毕业生的就业质量如何，直观的衡量就是看当年毕业生的就业率。毕业生的就业率是指一所高校的毕业生在毕业时或统计时间内已落实工作单位的毕业生人数占该校毕业生总数的比例。毕业生的就业率是对高校毕业生质量评估的重要指标。但“初次就业率”所反映的只是阶段性的就业工作成果，❷①把初次就业率作为反映学校学生就业状况的唯一标准是不科学的。毕业生就业已呈

4、现多元化的趋势。“初次就业率”已难以全面反映毕业生就业的整体状况。所以我们认为全面反映毕业生就业率应该分为“初次就业率”和“年度就业率”两项。我校近三年来的就业率（两项相加）得分均在13分以上，整体就业率较高。❷(%1)重要需求❷第二项一级指标为“重要需求”，该指标满分为10分，内含两项二级指标：“企业性质”。❷当年毕业生的总数与社会用人单位对一个学校毕业生的需求总数的比率可以大体反映出用人单位对该校毕业生的认可程度，这个比率称为供需比。❷①但是笼统的供需比容易掩盖供需比中的质量问题乃至结构问题，所以我们可以把供需比分项进行考虑。首先，从需求单位层

5、次上看国际国内著名企业的供需比。国际国内著名企业对人才的要求与选择、对人才的使用最为科学，也是毕业生最为向往的就业单位之一。从人才的“使用与消费”方面来看，到国际国内著名企业就业率的高低是评价就业质量的重要指标之一。其次,从就业岗位需求的层次上看，应考虑“重要岗位”的需求比率。显然，部门主管、高级研究、高级管理人员的岗位不是文秘、低级行政、销售等工作可以比拟的。❷(%1)就业结构❷该项一级指标为“就业结构”，满分为25分。内含4项二级指标：1.重点单位和500强企业(10)；2.自主创业(8)；3.出国及考研(6)；4.其他(1)。在第一个二级指标

6、中，根据毕业生所去的重点单位的性质的不同，又可将其分为：①世界500强的国际国内企业;②国有大型企业;③民营大型企业;④合资企业;⑤外资企业。第二个二级指标“自主创业”，它所体现的不仅是大学生的能力，还有胆量及谋略等。我们将其分为“个人独资”和“合作开办”。“出国或考研”是进一步深造的具体体现，也是为了能找到更好的工作发挥更大的作用，所以我们将其也算入就业结构中。❷（四）用人单位认同❷在该项指标中，我们将用人单位的认同评价分为优秀、良好、一般、差四个档次。而关于该项指标我们在后面还具体分了三个二级指标:政治思想素质、专业工作表现、综合素质。其中，政

7、治思想素质一项包括政治素质，思想作风和以身作则，廉正守法两项；专业工作表现分专业知识结构、计算机应用能力、外语运用能力、组织管理能力、开拓创新能力、敬业精神六项;综合素质分团结协作能力、责任感和进取心、人际沟通能力、适应能力、热心安心本职工作五项。❷（五）社会美誉度❷该项指标满分为12分。内含“学生与家长对学校的认可度”及“普通民众对学校的认可度"两项二级指标。在第一个二级指标中，涵盖"学校知名度”"学校的环境”“教学质量”“就业前景”等内容。第二项二级指标主要反映普通民众的认同度，特别是学校所在城市的市民的认同度。❷（六）毕业生主体❷该项一级指标

8、为“毕业生主体”，总分28分，内含5个二级指标：毕业生主体意识、理性意识、诚信意识、法律意识和团队意识。“主体意识”是指毕