苏武传练习题ppt课件.ppt

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1、(1)班固,东汉著名的,《汉书》开创了“包举一代”的体例,是继《史记》之后又一部历史与文学巨著。文学史上,司马迁与班固并称。(2)“二十四史”是指由《史记》至《明史》的二十四部纪传体史书。它的前四史是、、和。(3)班固又是东汉最著名的的辞赋家,是他最重要的作品之一。(1)史学家断代史班马(2)《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》(3)《两都赋》1写出下面汉字的拼音厩()且()鞮()侯单()于缑()王昆()邪()浞()野侯阏氏()左伊秩訾()旃()羝()去()辇()雍()棫()阳宫劾()大不敬斧钺()汤镬()厩(jiù)且(jū)鞮dī)

2、侯单(chán)于缑(gōu)王昆(hún)邪(yé)浞(zhuō)野侯阏氏(yānzhī)左伊秩訾(zī)旃(zhàn)羝(dī)去(jǔ)辇(niǎn)雍(棫yù)阳宫劾(hé)大不敬斧钺(yuè)汤镬(huò)22、解释下面加点的字引(1)引佩刀自刺。(2)虞常果引张胜。引(1)拔出(2)招出,供出3以(1)武字子卿,少以父任(2)汉亦留之以相当。(3)张胜许之,以货物与常。(4)以状语武。(5)虽生,何面目以归汉!(6)蹈其背以出血。(7)始以强壮出,及还,须发尽白。(8)空以身膏草野(9)为降虏于蛮夷,何以女为见(10)见使者

3、大喜,如惠语以让单于。(11)匈奴以为神,乃徙武北海上无人处以(1)因为(2)来(3)把(4)把(5)不翻译(6)以至(7)从(8)把(9)凭(10)来(11)把4使(1)时汉连伐胡,数通使相窥观(2)匈奴使来(3)武益愈,单于使晓武(4)方欲发使送武等(5)匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈。(6)单于使陵至海上(7)武使匈奴明年,陵降使(1)使臣(2)使臣(3)派,使臣(4)使臣(5)使臣(6)派(7)出使5因(1)君因我降(2)因厚赂单于,答其善意。(3)因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚(4)会论虞常,欲因此时降武。候(1)朝夕遣人

4、候问武(2)素与副张胜相知,私候胜(3)募士、斥候百余人俱。当(1)谋杀单于近臣,当死。(2)副有罪,当相坐。因(1)通过(2)趁此(3)于是(4)趁候(1)问候(2)拜访(3)侦察兵当(1)论处,判处(2)理当6乃(1)乃曰:“汉天子,我丈人行也。(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(3)乃幽武,置大窖中(4)羝乳乃得归为(1)前长君为奉车(2)兄弟並为郎(3)子卿尚复谁为乎(4)皆为陛下所成就(5)子为父死,亡所恨(6)为降虏于蛮夷,何以汝为见?乃(1)于是,就(2)就(3)就(4)才为(1)做,担任(2)做,担任(3)为了(

5、4)被(5)为(6)呢73.指出并写出下面各句中的通假字(1)且单于信女,使决人死生(2)不顾恩义,畔主背亲(3)与旃毛并咽之(4)掘野鼠去草实而食之(5)空自苦亡人之地(6)信义安所见乎?(7)孺卿从祠河东后土(8)法令亡常(9)大臣亡罪夷灭者数十家(10)武父子亡功德(11)王必欲降武,请毕今日之驩(12)因泣下霑衿,与武决去。(13)始以疆壮出(1)汝(2)叛(3)毡(4)弆(5)无(6)现(7)祀(8)无(9)无(10)无(11)欢(12)诀(13)强84、选出与下面例句中加点词用法不同的一句()例句:何久自苦如此!A.单于壮其

6、节B.空以身膏草野C.反欲斗两主D.单于愈益欲降之A95、选出与下面例句中加点词用法不同的一句()例句:惠等哭,舆归营A.天雨雪B.杖汉节牧羊C.陵与卫律之罪,上通于天D.羝乳乃得归C107.选出与下面例句句式相同的一句()例句:(3)何以女为见?A.缑王者,昆邪王姊子也B.子卿尚复谁为乎?C.非汉所望也D.皆为陛下所成就B11下列句中的“于”字已按其作用作了分类,分类正确的一项是()①赵氏求救于齐。②而不及今令有功于国。③而谋动干戈于邦内。④望长安于日下。⑤夫庸知其年之后生于吾乎。⑥而耻学于师。⑦于其身也,则耻师焉。⑧师不必贤于弟子。

7、A.①⑦/②⑥/③④/⑤⑧B.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.①⑥/②⑦/③④/⑤D(向/对于/在/比)127.翻译下列句子。(1)置币遗单于。译文:___________________________________________(2)举剑拟之。译文:_______________________________________________(3)少以父任,兄弟并为郎。译文:__________________________________________(1)置办礼物赠给单于。(2)举起剑来做要砍的样子。

8、(3)年轻时凭借父亲的职位而被重用,哥哥和弟弟一道做了郎官。)138.下面是对本课内容的分析,不正确的一项是()A.苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所和缓时期,本不应有危险,然而,由于张胜

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