研究性学习研究方法之调查法.ppt

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1、研究性学习活动的研究方法调查法一、什么是调查法?是一种有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现实状况和历史状况材料,通过对实际状况和对现象之间联系的了解分析,来认识事物本质及其发展规律的一种研究方法。调查法是研究性学习最常用的研究方法之一。二、调查法的方法步骤(一)选择调查对象调查通常采取全面调查和抽样调查两种方法。(二)确定调查内容以“沂河水体污染调查”为例,该项调查的内容应为“水体污染”。能反映水体污染的项目很多,应选择有代表性的项目作为调查内容,如有机物污染和重金属盐污染。其污染指标问题,可选用水中溶

2、解氧含量作为有机物污染的指标,铅、汞离子含量作为重金属盐污染的指标。“高中师生情感交流状况”的调查内容可包括:1、学生对师生情感交流的态度,教师对师生情感交流的态度。2、影响师生情感交流的因素。3、学生对老师的感情,老师对学生的感情。4、学生、老师各自喜欢的师生沟通方式。5、师生情感交流中的误区等。(三)选择调查手段。根据具体调查内容不同而采用不同的调查方法,观察、采样、访谈、问卷、测验、座谈、查阅书面资料等均是常用的调查手段。这些方法的操作都必须在事先严密地进行设计。(四)准备调查材料调查之前,要根据调查的方

3、法、内容将调查用的书面材料、器材、工具等准备好。(五)进行实地调查它是获得调查材料的过程。“高中师生情感交流状况”的调查可采用自编问卷开展调查的方法,在高中的三个年级中随机抽取学生与教师的回答问卷,一般做问卷的人数至少要大于问卷题目数的3倍。当然,答卷越多越好,但要充分考虑到答卷的统计工作。(六)整理调查材料这是指对调查收集到的原始资料进行分类整理。上例中可以通过人工统计,有条件的也可以利用EXCEL或SPSS等统计软件对答卷进行统计处理,得出调查结果,可以分析一下男女生或不同年级学生在答卷上的差异。(七)分析

4、调查结果分析结果的方法有定量分析法和定性分析法。(八)撰写调查报告调查结束后,要在认真分析调查材料的基础上,综合实际情况,提出参考建议,撰写调查报告。“高中师生情感交流状况的调查”的调查报告可以包括三部分:一是分析师生情感交流的现状;二是查找资料与研究讨论,寻找师生情感交流中存在问题的原因;三是对促进师生情感交流提出参考对策。前几年上海市普通高等学校招生保送生综合测试中已经有这类题出现,其题目为“以某班学生家庭近十年消费水平的变化”为题,按要求设计一份调查提纲。1.调查目的;2.调查内容;3.调查方法;4.调查

5、中需要一个“调查对象基本信息库”,请写出该库的库结构(包括学生姓名、家庭人口、家庭收入/月和家庭电话等。)二、制订抽样计划在科学研究中,取样范围很关键,它决定研究的结果能在多大范围内适用。“凡事预则立”,一份可行的抽样计划在研究中有着至关重要的作用。同学们可以依照以下步骤制订抽样计划:(一)决定研究对象总体制订抽样计划的第一步是确定研究对象总体。所谓研究对象总体,是指能为研究提供数据的所有对象。如研究课题“装潢涂料对人体健康的影响”,它的研究对象总体应该是市场上所有品牌的乳胶漆和油漆。(二)选择抽样方法有时候,

6、由于各种条件的限制,人们不可能也没有必要对研究对象总体都开展研究。这时,就存在一个抽样的问题。在各种品牌的涂料中,应该选择哪些品牌的涂料作为研究样本,为什么选择它们作为样本,选择样本的原则和方法是什么,同学们应该根据自己的研究目的来对这些问题进行思考。(三)决定样本量同学们在制订样本量的计划的时候,不仅应该考虑总样本的数量,还应该考虑样本中不同类别的样本比例;同时,还不要忘记样本量应该定得比需要的稍多一点,这样可以有效避免样本流失造成的样本数量不够。(四)制订详细的抽样计划详细的抽样计划既包括上述步骤中的内容,

7、还必须包括抽样的时间、负责人、经费预算等内容。注意问题:研究者所抽取的样本能够代表总体中其他的个体。在有些情况下,研究对象的构成比较复杂,它不是一个单一的群体,而是由几个子群体组成。这时,同学们可以把一个母总体分为两个或更多的子群体(这些子群体叫做“层”),然后再从每层中抽样,而不是直接从母总体中随机选择。这种抽样方法叫“分层抽样”。分层抽样可以确保每层子群体都有自己的“代表”,同时可以避免某一子群体出现“超载”现象,因此,分层抽样可以提高样本的代表性。三、如何制定调查问卷(一)调查问卷的内容案例1:某同学发现

8、,中学生不仅存在物质方面的消费,他们在精神文化方面的消费更应该引起关注和需要正确引导。于是,他决定对中学生精神文化消费的现状进行调查研究。在仔细考虑后,他决定采用问卷调查的方式来收集有关资料。下面是他自行设计的一份调查问卷:中学生精神文化消费调查问卷1.您经常逛书店吗?(  )A.经常B.有时C.很少D.从不2.您订阅报纸吗?(  )A.有B.无3.您喜欢看报纸的哪一类文章?(可多选)

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