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时间:2020-03-11
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1、优秀教师的单行材料青海省大通县青林乡麻哈小学赵增荣UJ赵增荣老师是青林乡麻哈小学一名语文教师。他走过了30年的教学生涯。而且,这30年中,作为一名教师,他始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,在教师这个平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。一、认真钻研业务,提高工作能力赵老师积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担我校组织的各类教学公开课,撰写教学论文。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,釆取不同的方法,尽到一个
2、教师应有的职责。尤其对后进生,他认真耐心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生想法设法对学习语文产生浓厚的兴趣。另外,他还重视课堂教学方法的多样化和艺术性。在教学中灵活地根据教学课题、教学目的、教学内容难易程度等采用不同方法,如“读一读”、“讲一讲”、“议一议”、“练一练”、“启发式”等。以讲练议相结合为主体,在课堂教学中,我认真钻研教材,不断创新,努力向四十分钟要质量,在学生的积极配合下,近三年来他的教学成绩显著提高,学生人均分均名列前茅,每学期都能获得教学质量奖。并且受到了学校领导的认可和家长的广泛好评。二、多方取经,
3、增强本领教书育人仅靠有责任心是不行的。不可能把学生教好。为此,他利用媒体,利用课余时间,不断学习,不断给自己充电。他深知“教学是一门永无止境的艺术”,为了不断地追求这门无止境的艺术,他迈出了不息的步伐。30年的教学实践中,他刻苦钻研课堂教学艺术,广泛地阅读教育教学杂志、教学专著。为了求得鲜活的教学经验,他不仅拜同校的教师为师,还积极争取外出学习的机会。如今他乂把学习转移到了网上,在网上他随时就观看有关全国特级或省级的优质课例。凡是有课堂实录或视频在线的网站,他儿乎找遍了,一有空就下载下来听,有时一天还听两节,只要有学习的机会他决不放过。他
4、依他的进步和成长与他的学生为伴,与他的学生同进步。正是凭着这样一种勤奋好学的精神,他的教学水平有了很大的提高,并形成了深受学生欢迎的教学特点一一生动活泼、重点突出、注重积累、培养迁移。教学中他坚决摒弃那种“教师一言堂,学生瞪眼望”的一潭死水般的课堂气氛,注重激发学生兴趣,积极营造有利于互相探讨,自主学习的氛围,极大地活跃了课堂气氛,为加强师生交流、生生交流提供了有利条件。学牛们反映,在他的课堂上,学生听课再也不是一种被动的应付,而是成了一种主动参与的享受。从此他惊喜的发现:他所带的学生的语文成绩比别的班级的平均成绩高十多分。语文成绩能高出
5、十多分,的确不简单。从此,他更有信心,他更有力量。因为功夫不负有心人。他在2009年荣获乡级优秀教师。2008年至2010年3月份,他分别获得了四次教学质量奖。获两次年终优秀。在他教亍的同时,还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的知识,提高自己的教育教学水平。一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上,他付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。他是平凡的,他愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。西宁市优秀教师单行材料大通县青林乡麻哈小学赵增荣时间:2010年7月24口
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