企业人才培养的创新与实践.doc

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1、企业人才培养的创新与实践摘要:强大的人才优势是企业做大做强的前提和保障,人才队伍建设己经不可逆转地成为决定企业成败的关键所在。尤其是对于高投入、高产出、高风险的石油钻井行业,加强人才队伍建设显得更加重要。近年来,随着公司规模的不断扩大和不断发展,对人才的需求量越來越大,对人才的素质要求也越来越高,中原石油工程公司钻井二公司根据实际情况,探索出既适合公司发展,又适合人才成长的人才培养办法,引导大学生由单一的技术岗位发展向多方向发展,拓宽了人才成长渠道,构建了合理的人才梯队,打开了公司人才开发的新局

2、面。关键词:人才培养创新实践中图分类号:C961文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)09-0042-01人才资源是生产力首要的能动性因素,是企业长期持续发展的第一资源。企业如果没有高素质的人才队伍做基础,就谈不上生产经营的可持续发展。这就要求企业在生产经营中,以人才开发为根本出发点,尊重人才、注重挖掘人才的潜能、加强人才队伍建设,以激发人才的创造力。一、当前人才队伍建设中存在的问题1.人才成长平台有待于进一步拓宽一方血是高级专业技术人才和经济管理人才比较稀缺。与钻井系统数量较多

3、的高级职称相比,高级专业技术人才和经济管理人才仍然比较稀缺。另一方面是人才发展通道不够完善,能满足这些历年毕业生转工程师、技术员的需求,反映出人才成长的通道还不完善,交叉培养的机制还不健全。1.人才队伍结构有待于进一步优化一方面是人才国内外市场分布不均衡。从上世纪90年代走向国际市场以来,钻井公司坚持挑选最优秀的员工、最成熟的人才到海外施工,国内市场成为国际市场的人才输送基地。另一方面退出机制还不完善,多数老职工仍在劳动强度大、工作环境差的一线钻井队工作,队伍缺乏活力。2.技能操作人才队伍建设任

4、务比较艰巨高技能人才队伍建设是人才队伍建设的一个重耍组成部分。当前,高技能操作员工还存在人员素质结构不尽合理,钻井系统高、屮、初级人员比例与国内外公认的40:40:20的目标结构相比,初级人员比例过大,中、高级技能人才数量明显不足,与努力造就一支以技师为龙头、高级工为骨干、中级工为主体,思想好、技术精、工种配套的技能操作队伍目标相比,还有较大差距。4•民营企业快速发展带来冲击石油钻井行业的高投入、高产出,致使很多人将目光转向了石油钻井行业,民营钻井队伍近年来发展迅速。0前在苏里格气出施工的民营钻

5、井队就多达数百支;在中石化重点开发的东北勘探新区,共有钻井队38支,其中32支是民营队伍;不仅在国内,中东、南美、北非等国外市场也面临着民营队伍的竞争。二、加强人才队伍建设的重耍措施1•创新培养方式,拓宽发展空间在钻井队设置实习司钻岗位和第二工程技术员岗位,引导大学生由单一的技术岗位向管理岗位发展,新分大学生见习期满之后,根据个人意向和基层单位的推荐情况,由组织部门最后研究确定大学生的具体发展方向,不断拓宽技术人员的发展空间,构建了合理的人才梯队,打开了大学生培养方式向多方而发展的局面。2•坚持

6、以用为本,促进人尽其才坚持“人岗相适、用当其时、用当其愿、用尽其才”原则,充分尊重个人意愿,考虑专业特长、性格特点、身体状况和生活习惯等因素,合理安排工作岗位,充分发挥人才的聪明才智。注重发挥青年人才优势,通过给项目、压担子、组团队,放手使用,帮助青年人才实现人生价值。加强人才考核,完善各类人才绩效考核管理办法,做好口常考核、定期考核和跟踪考核,确保考核结果客观、准确;强化考核结果运用,健全人才考核与使用一体化机制,促进人才发挥积极作用。3•强化激励约束,凝聚骨干人才一方面是完善薪酬政策。发挥薪

7、酬福利制度的激励作用,坚持市场化导向,健全与现代企业制度要求相适应的人才薪酬体系,提高人才薪酬的市场竞争力。实行重点人才重点激励、一流人才一流报酬,薪酬分配向骨干人才,尤其是生产、科研、生产一线和关键岗位骨干倾斜,增强骨干人才凝聚力。另一方面是健全奖励制度。建立与工作业绩相联系、鼓励创新的人才激励机制,对业务能力突出、业绩贡献显著的各类人才,及时给予提拔重用、培训深造等方面的激励。三、几点思考经过两年来的实践,公司共有14名大学生选择了实习司钻岗位,目前已有1人已经担任井队平台副经理,4人在国际

8、项目担任重要生产骨干岗位,其余9人也为公司的发展做出了积极贡献,在安全生产、钻井提速和科技攻关方面创造了一定的经济效益。通过在钻井队设置实习司钻和第二工程技术员的人才培养方式,不仅为公司后备管理干部增添了新生力量,而且为公司拓宽人才培养模式指明了方向。在今后的人才培养工作中,还要在培训锻炼、制度完善和文化建设上下功夫。1•加快培养开发,提高人才素质加人培训力度。进一步完善统一部署、分级管理、分层次实施的培训管理体系。实施重点人才、重点项目人员和全员索质提升三大培训工程,依托集团公司、油出组织培训

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