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时间：2020-03-11
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1、主讲：牟静练练自己的观察力——我能观察有顺序眼力大比拼要求：全体学生分为两组，一组无目的的看，另一组就要找找花朵有哪些相同之处和不同之处。有目的的看就是“观察”，观察是一种能力，也称为观察力。图中少了什么？仔细观察下图，看看图中的事物缺少了哪一部分？请补上。观察除了要有明确的目的，还要有认真的态度。快数方块要求：请快速地数出右图中的方块数，并说说你数得又快又对的秘诀。7525观察时要按一定顺序才能数得又快又准。拨乱反正下面四幅画的顺序标号不对，请你仔细观察一下，重新排列它们的顺序。正确的排序是______、_____、
2、______、______。④你能将重排的图画，编成一个小故事吗?盒子探宝1.展示一个盒子，请说说用什么方法可以知道盒子里装的是哪几样宝贝呢？2.请学生上来闻一闻或摸一摸，猜猜里面装的是什么？说明理由。3.猜对了，再仔细的观察一下，这些宝贝有什么具体特点。按照一定顺序，并调动多种感觉器官观察事物，才是科学的观察方法。观察实践如果你的面前有一个橘子，你准备按什么顺序来进行观察呢？小组合作，完成观察记录。观察歌观察先要有目的，火眼金睛来扫描；还要认真又仔细，讲究顺序不乱套；多种感官齐调动，边观察来边思考；我们从小爱观
3、察，探究世界少不了。Thanks
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