两位数乘整十数的口算乘法.doc

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1、两位数乘整十数的口算乘法导学目标1、我能说出两位数乘两位数的口算方法,并能正确进行口算。2、我要经历算法多样化的过程,养成与人合作的习惯。3、我会运用所学知识解决简单的实际问题。学习重点:掌握两位数乘整十数的口算方法。学习难点:理解两位数乘整十数的算理教具学具准备:多媒体课件,数字卡片若干组知识链接1、口算12×4=22×3=13×5=120×3=35×2=50×7=25×4=120×5=2、说出12×4、50×7的口算过程.独立自学通过自学数学书第2页情景图(屏幕上出示),我知道了:1、要算体育馆A区一共有多少个座位,算式是:我是这样想的:2、

2、做数学书上第2页上的算一算通过口算,我发现了:两位数乘一十,.合作互学自己观察数学书第3页上的情景图(屏幕上出示),小组合作完成.1、我发现了要算面粉一共有多重,算式是:.我的想法是可以先.可以先.还可以.2、做数学书上第3页上的算一算通过口算,我认为两位数乘整十数,.3、做练习一第1题和第3题运用活学1、做书上第3页上的课堂活动2、做练习一的2题和4题拓展延伸1、想一想,填一填.()×()=240()×()=240()×()=2402、每箱苹果10千克,共22箱,每箱22元,一共有多少千克?一共能卖多少钱?盘点收获:通过今天学习,我又知道了什么

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