2013年保定市高三摸底考试英语主观题评分细则.doc

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1、2013年保定市高三摸底考试英语主观题评分细则一、改错评分细则:每改对一处得一分,满分十分;从第11处起不给分。AfewmonthsafterreturntotheUSfromSpain,ItookaFrenchcourseincollege.returningSinceIhavelearnedtospeakgoodSpanishinSpain,Ithoughtitcould^interestingtobeginhadbestudyingotherlanguage.Inthefirstclass,ourteacheraskedustodoapronunc

2、iationexercise,anotherfromwhichhewouldsayawordandtwoinFrench,andeachofuswoulddohisbesttocopy.in/duringorWhenhegottome,hekepthavingmetosaymoreword.FinallyIaskedhimwhy."Ifinditwordsgreatfun.It'sthefirsttimeI’veheard^AmericanspeakFrenchwithaSpainaccent",heanSpanishexplainedtomeexci

3、tedly.二、书面表达评分细则:阈值超5分仲裁。  1.本题总分为25分,按5个档次给分。  2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。  3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。  4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。  7.内容要点可用不同方式表达

4、,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。  【各档次的给分范围和要求】  第五档;(21-25分)  1.完全完成了试题规定的任务。  2.覆盖所有内容要点。  3.应用了较多的语法结构和词汇。  4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。  5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。  6.完全达到了预期的写作目的。  第四档:(16-20分)  1.完全完成了试题规定的任务。  2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。  3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。  4.语法结构或词汇方面

5、应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。  5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。  6.达到了预期的写作目的。  第三档:(11-15分)  1.基本完成了试题规定的任务。  2.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。  3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。  4.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。  5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。  6.整体而言,基本达到了预期的写作目的。  第二档:(6-10分)  1.未恰当完成试题规定的任务。  2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

6、  3.语法结构单调、词汇项目有限。  4.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。  5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。  6.信息未能清楚地传达给读者。  第一档:(1-5分)  1.未完成试题规定的任务。  2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。  3.语法结构单调、词汇项目有限。  4.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。  5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。  6.信息未能传达给读者。  不得分:(0分)  未能传达给读者仟何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求

7、内容无关或所写内容无法看清。抄写与本主题无关的内容不得分。

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