分任组成果发表.ppt

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1、文书编号□禀仪■报告□业务联系决裁作成检讨承认作成日期2011.12.08作成部署制造检查室作成者梦轩阁成员///保存年限1年报废日期2012.12.08宝罗电子科技（东莞）有限公司检查室“梦轩阁”分任组成果发表■分任组活动推行步骤区分步骤内容使用工具P01-step教育革新意识激发与训练02-step组圈分任组注册登记表03-step选定主题问题优先度评价表04-step确定活动计划甘特图05-step把握现状查检表-层别法-柏拉图-直方图06-step分析原因鱼股图07-step设定目标SMART原则-计算定义

2、D08-step对策树立实施SIPOC过程手法C09-step效果确认前后直方图-推移图的比对A10-step标准化前后变化点及标准化明细依据11-step事后管理管制图12-step反省及今后计划得失总结及下期主题课时教育主旨受众教育现场教育内容1革新潜能激励（心）梦轩阁分任组12人2人生修炼三步曲（技）梦轩阁分任组12人3知行合一方可悟（体）梦轩阁分任组12人NO本台主要观点1我们为什么要说话？不为沟通，也不为谅解，而是为了让别人采取行动！---强调的是终端执行力。2我们要学有用的东西，还要学有道理的东西？--

3、-讲道理和摆技巧都是没用的：众生是不讲道理的。3人就两种本事：1.有本事让自己成为别人的心腹知己。2.有本事让别人成为自己的心腹知己。4要想影响别人，你就得对他有帮助，在生活中，你能帮助多少人，你就能影响多少人。---比影响力。5为什么搞团队建设自然会联想到狼群？狼把生存本领变成游戏：天天练！---没有特技的人必须团结。6对于知识，知道了，没用。理解了，没用。练熟了，才有用。学者：只学不用，不会成功。不要跟学者学习，要跟有结果的人学习。---听父母的话未必就对，要师从有结果的人才是上上策。7开会的目的不是解决问题，

4、而是让员工进入状态。是人总有一个误解：总想把问题全部解决掉，或一次把这项问题彻底解决。每次开会解决一个问题，抓住核心，让员工不跑题，有状态。如果要解决三个问题就要用三个会议来解决。---如果问题解决了，大家却成了仇人，后续的事还能去做吗？8合理的要求是一种训练，不合理的要求是一种磨练。---无论合理与不合理，都是一种锻炼！9意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。---挑战自我。10低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。--低头需要勇气，抬头需要实力。11今天的优

5、势会被明天的趋势代替，把握趋势，把握未来。---自己的优势要符合时代的趋势才有意义。12做人处事，待人接物：重师者王，重友者霸，重己者亡。---生活和工作中，您的“人师”在哪？NO本台主要观点1拜师认清自己的现状，目前的自己，到底是个什么样的人？渺小？狂妄？卑微？无能？无目标？确定自己想做个什么样的人，然后找到这方面特别成功的人，研究他的思考及行为模式。时刻准备充分，用100%的信念和虔诚找上门，拜其为师。直到自己不被拒绝的那一天为止。2学艺端正态度，明白自己是来“求”学的。做好长期“要听话”和“被折磨”的健康心理

6、。要想突出，必须与众不同，要想与众不同，作为学子，必须承受比别人更多的忠诚和勤奋。直到此时，作为大师，和你真正的交流，才算是开始。所谓的学艺，方才起步……3修行大师的作用就是教给你智慧的同时，告诉你在某个领域你已经可以下山苦行，独挡一面了。事实上，大师能够给我们的只有方向，在这方向的行程中，能走多远和多快完全取决自己。自己苦行一圈后回到原点，在大师面前再次深思和反省，所谓的成长和成熟，将豁然开朗。NO知行合一方可悟（体）本期作业结合自己的现况和志向，每人找到自己心中的大师，待下堂课分享全体感悟。你原有的心里垃圾是什

7、么？大师能给你化解吗？如果不能，问题出在哪里？在大师的指引下，如何推进我们的分任组活动？我们的目标？我们达成的方法？■分任组活动01-step（革新潜能开发与训练）■分任组活动02-step（组圈）国名宋娜娜张建英黄猛钟春燕孙传影吴维燕王小燕昵称紫月二丫三哥冰雨彩虹维依寒心雨特长厨艺游泳打台球/游泳电脑电脑唱歌跳舞国名韦东兰杨丽妹张丽曹春凤李秋梅胡园园胡佩佩昵称梦菲野玫瑰百合金山话梅假淑女小不点特长打篮球/化妆刺绣电脑/朗诵电脑基础韩语唱歌/朗诵看书/写作国名余何傅文武颜小妹陈秀黄金练我们共同的口号昵称霸道农夫老虎

8、小妹秀才金链子我要飞得更高！特长文案制作摄影厨艺十字绣游泳■分任组活动03-step（选定主题）NO检查室下半年度工作计划重要性紧急性上级关注可行性合计顺序备注1LEDMODEL生产实施及安定化7482216保留2检查室标准管理6668263保留3分任组活动7999341已进行4柔性生产LINE改造实施7888312主题5提案活动实施7566245保留6员工