英语人教版三年级下册方位介词on、in、under微课教学设计.docx

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1、PEP小学英语三年级下册Unit4Whereismycar?方为介词oninunder教学设计教学内容：学习和使用方位介词on、in、under教材内容概要：通过小汽车的不同位置来学习on、in、under这三个方位介词教学目标:理解并掌握方位介词on、in、under的用法教学重点与难点：根据实际问题灵活运用方位介词on、in、under教学准备：课件教学时间：7分钟7秒教学策略：讲授法、游戏教学教学过程：教学环节教师活动预设学生活动预设设计意图热身讲授新知巩固新知唱on、in、under歌曲吸引学生注意力导入课堂通过小汽车的不同位置讲

2、解方位介词on、in、under利用实例讲解on、in、under的不同用法。认真听讲学生听讲思考师生一起巩固练习，学生思考问题并尝试自己回答。吸引学生注意力，激发学生学习兴趣能帮助学生更好地理解方位介词的意思及用法。采用游戏形式检测对该知识点的掌握情况、客服常用传统学习枯燥，生动活泼的课堂中巩固知识。