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《英语人教版四年级下册Unit4At the farm A Let's learn.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计Unit4AtthefarmALet’slearnALet’schant教学目标1、能听、说、认读表示蔬菜的词汇“tomato”,“potato”,“greenbeans”和“carrot”并掌握这些单词的复数形式。2、能听懂、会说句子”Lookatthegreenbeans.They’resolong.”,“Yes,andthepotatoesarebig.”,并能灵活运用这些句子谈论蔬菜。3、能听懂、会唱”Let’schant”部分的歌谣。4、培养学生积极与他人合作的优良品质。5、教育学生在日常饮食中要多食蔬菜。重难点重点：1、新词汇的听、说、认读。2
2、、能听懂、会说句子“Lookatthegreenbeans.They’resolong.”,“Yes,andthepotatoesarebig.”,并能灵活运用这些句子谈论蔬菜。难点：1、单词“tomato”和”potato”的复数形式。2、单词“carrot”的发音较难，要反复操练，加深印象。教学准备1、多媒体课件、教学图片、实物等。2、学生准备画笔和画纸、词卡。教学过程一、课前预热（Warm-up)课堂口语练习T:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,MissZhang.T:Howareyoutoday?Ss:Fine,thankyou.An
3、dyou?T:I’mfine,too.Areyoureadyforourclass?Ss:Yes.二、课前预习（Preview)教师说谜语，引导学生用“Arethey...?”来猜猜是什么蔬菜。Theyarered.Theylooklikeapples,buttheyaren’tapples.Whatarethey?Theyarelongandgreen.Whatarethey?Theyarelongandorange.Rabbitslikeeatingthem.Whatarethey?Theyarebrown.Frenchfriesaremadeofthem.W
4、hatarethey?如果学生猜对了，教师回答“Yes,theyare.”,并拿出相应的单词卡片请学生拼读；如果猜错了，教师回答”No,theyaren’t.”,再请其他学生猜，直到才对为止。然后教师和学生一起聊一聊各自喜爱的蔬菜。三、新课呈现（Presentation)1、A.Let’slean(1)教学生词① 教师手举一个西红柿，说：“Iliketomatoes.Doyouliketomatoes?”.引导学生用句型“Ilike...”或“Idon’tlike...”根据自己的实际情况回答。教师出示土豆说“Doyouknowit?Frenchfriesarem
5、adeofit.It’sapotato.Doyoulikepotatoes?”学生根据自己的实际情况回答。② 猜谜语Theyareverylongandgreen.Whatarethey?由此引出单词“greenbeans”.Theyarelongandorange.Rabbitslikeeatingthem.Whatarethey?由此引出单词“carrot”(2)教师带领学生读几遍单词，在带读的时候要将单词末尾“-s”或“-es”的发音读清楚，及时帮助学生纠正错误的发音。(3)教师播放本部分的教学录音，全班学生跟着录音读，提醒学生在跟读的时候注意模仿录音中的语
6、音、语调。(4)依次请两三对学生上台表演对话。(5)学生用新单词替换对话中的关键词，做替换练习。2、A.Let’schant.(1)教师让学生浏览本部分的蔬菜图，说“Wow,somanyvegetables,Doyoulikethem?”,学生回答后，教师说：”Nowlet’slistentoachantaboutvegetables.”。(1)第一次播放教学录音，全班学生小声跟着录音唱歌谣。第二次播放教学录音，师生一起跟着录音唱歌谣。第三次播放教学录音，学生分男女生对唱歌谣。（3）让全班学生分组比赛唱歌谣，并评比出“最佳演唱组”。四、巩固延伸（Consolida
7、tion&Extension)1、小组活动一名学生说单词，其他学生举起相应的单词卡片。2、绘画游戏教师说:“Twopotatoes,threecarrots,somegreenbeans,fourtomatoes”,学生在画纸上画出相应数量的蔬菜。五、课堂小结（Summary)1、师生共同总结本节课学习的主要知识。2、教育学生在日常生活中要多食蔬菜。T:Vegetablesaregoodforourhealth.Weshouldeatsomeeveryday.六、板书设计（BlackboardDesign）Unit4AtthefarmTomatoesgreenbe
8、anspo
