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时间：2020-03-14
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1、引领学生快乐创新正兴小学陈云发二０一六年四月通过科技小制作活动可激发学生的学习兴趣，对学生的学习起到促进作用，科技小制作还可启发学生的思维、开发智力，提高学习效率。通过开展学生科技小制作活动更能培养学生的动手操作能力和创新能力。通过学生参与科技小制作活动来引领学生快乐创新。青少年科技作品小制作是学校开展科创活动的重要内容之一，是学校素质教育赋予我们的任务，通过科技制作活动可激发学生的学习兴趣，对学生的学习起到促进作用，科技制作还可启发学生的思维、开发智力，提高学习效率。通过开展学生科技制作活动更能培养学生的
2、动手操作能力和创新能力。一、从基础的玩具拼装开始，培养学生的制作兴趣二、在制作中培养动手能力，在调试改装中培养综合实践的能力和创新能力三、开展活动中教师要注重向学生渗透科技制作方法拓展知识面四、评奖鼓励适当点评是学生制作活动不可缺少的重要内容五、制作活动中设法促进与引导科技制作与小发明活动的结合开展祝我们和我们的学生在创新路上旭日东升，霞光万道！谢谢大家！
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