小学英语兴趣小组实施方案.doc

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1、小学英语兴趣小组活动计划一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。小

2、学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅凭课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础。二、活动重点增加学生的词汇量，扩大学生的知识面，提高学生的口语交际水平，促进学生综合语言运用能力的发展。三、活动目的1、通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔，培养学生英语学习能力。3、培养学

3、生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。4、增加学生的词汇量,提高学生的英语口语水平和阅读能力。四、活动对象本校4——6年级学生，原则上学生人数不超过30人。（4年级每班3人，5、6年级每班6人。）五、活动内容1、适合本校4—6年级学生的各种教材、材料，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用情景话题等等。2、常用词汇，适合4—6年级学生的阅读材料。六、活动时间每周星期三、四下午第三节课。七、活动地点劳技室八、进度安排周次　课时第五周2个课时第六周2个课时第七周

4、2个课时第八周2个课时第九周2个课时第十周五一劳动节第十一周2个课时第十二周2个课时第十三周2个课时第十四周2个课时总计：9次，18课时。Unit1问候Unit2介绍Unit3课堂用语Unit4认人Unit5认物（Ⅰ）Unit6认物（Ⅱ）Unit7谈谈有没有Unit8说明存在Unit9在餐桌上Unit10谈谈喜欢不喜欢Unit11忠告和意见Unit12谈谈能否做某事Unit13谈谈时间和日常习惯Unit14谈谈日常活动Unit15描述Unit16打电话Unit17购物Unit18问题Unit19表达意向Unit

5、20谈谈天气