古诗词诵读考级方案.doc

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1、古诗词诵读考级方案1．学校古诗词等级考评小组选择一定数量的古诗词，作为我校学生必须熟读背诵的篇目。2．学校把考核内容分为6个层次不同的等级。考核等级在原等级的基础上逐级提高，不能跨越考级。3．每天早自习保证学生10分钟的古诗背诵时间。一个星期两首，板书在黑板的一角。4．积极开展关于学生背诵古诗词活动的各类竞赛，促进学生背诵古诗词的积极性。6.根据各班级学生考级的情况统计计分，学校对班级也进行星级证书的奖励，以激励班级的组织、学生的积极参与。三、操作方法：1．学生根据学校提供的各等级背诵古诗词，进行古诗词背诵积累。2．对照各个等级

2、的要求，学生自己申报等级（考级顺序：必须先取得初级证书，在此基础上再进行下一等级的考核，不能越级考级）。平时由各班语文教师根据等级考核内容对本班学生进行考核，并将考核学生的内容和达到的等级进行登记。3．每个学期进行两次考评，由学校考核委员会抽测复评，通过的发给相应的考级古诗词证书。4．新进校的高年级学生古诗背诵必须从一级逐级开始考级，古诗词可以参考学校对应年级，颁发古诗词考级证书。5．各位家长根据自己孩子申请的等级，积极配合，在家尽可能地督促孩子，并给与一些帮助。四、考核评审标准1．每位参加考级的同学必须用普通话吟诵。2．吟诵流

3、利，不吃字，不少字。3．每首诗之间允许有停顿，但时间不得超过5秒钟。4．诗词吟诵必须完整（含有题目、诗人、朝代）。五、等级取得顺序：必须先取得初级证书，在此基础上再进行下一等级的考核，直至取得十级证书为止。