浅谈激发小学生学习英语兴趣.doc

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1、浅谈激发小学生学习英语兴趣，培养良好学习习惯单位：夏港中心小学姓名：姚文娟职称：小教一级电话：6831921【摘要】以新《课标》为指导思想，用艺术的魅力熏陶学生、用活动的形式激励学生，从而激发学生的兴趣；培养学生准确模仿、大胆开口讲英语用英语思维的习惯以培养适应时代需求的英语人才。【关键词】兴趣的激发习惯的培养二十一世纪是社会信息化和经济全球化的新时代，英语已成为社交生活屮不可缺少的一种语言工具。在这种背景下，新《英语课程标准》提出了全新的教育理念，确立以学生为木的指导思想，提倡学生参与、体验、亲身完成、独立思考、合作探索，建立开放式的课堂模

2、式，让英语真正地走进实际、走进生活。有位教育专家曾说过：“每个大脑发育的孩子都孕育着创造力，如同一•粒沉睡在土壤屮等待萌芽，盼望破土而出的种子。我们应将这颗珍贵的种子培育土壤并唤醒他们，催发他们。”而如今，在一-些英语课堂教学过程屮普遍存在着学生规矩地坐着，面无表情地看着，唯唯诺诺地举手……的局面。老师与学生之间大都是灌输，血缺少交流，这种状况对小学生学习英语极为不利。作为一名英语老师，我们必须想方设法改变这种沉闷的局面，优化课堂教学，激发学牛学习英语的兴趣，培养学生良好的英语学习习惯，让学生真正成为学习的主人，在英语学习的舞台上发挥口己的特

3、长，获得成功的机会，成为二十一世纪的创新人才。那么怎样激发学生学习英语的兴趣且培养其良好的英语习惯呢？一、以新《课标》为指导思想，激发学生的学习兴趣。（一）、用艺术的魅力熏陶学生。学牛学习英语的主要途径是通过英语课堂教学来获得知识，这就需要英语教学要符合学生学习发展的规律。在新《课标》下，英语教学若能营造艺术化的课堂气氛，给英语课堂注入一定的活力，就能激发学生的学习兴趣，从而产生良好的教学效果，与此同时，学生在这种丰富多彩、生动有趣的英语世界屮也可尽情地展翅翱翔。1、语感与旋律和互渗透。新《课标》屮指出：小学阶段英语教学要着重培养学生一定的语

4、感和良好的语音、语调基础。在教学屮通过听唱英语歌曲的形式能培养学牛的语感。这种方式不仅能丰富英语课堂教学，而且深受学牛的喜爱。这是因为英语自身富有音乐节奏，抑扬顿挫的语音语调颇具吸引力，所以教帅可以充分发挥语言的感染力，编一些有节奏的儿歌来培养学生的语感。如在教Colours单元时，可以编成“White,white,whichiswhite?Milk,milk,milkiswhite・Blue,blue,whichisblue?Sea,sea,theseaisblue.”等等，学生一边拍手一边指着图片读，一下子就琅琅上口了。2、口语与表演相互

5、融合。学生学习语言知识，可以用表演的形式展现出来。低小年级的学生可以编些小故事进行表演。如策划一次《森林运动会》，让学牛上台带着各种头饰扮演小动物，（如熊猫panda,老虎tiger,熊bear,斑马zebra等）,再请一位小朋友当裁判说:“One,two,three,go!”到终点后再说出“Whoisthewinner?”高年级的学生可以编些复杂的短剧，如《渔夫和金鱼的故事》等。开始时，教师可以指导学生演，一段吋间后，就可以放开手让学生自编自演，学生若能进行精彩的表演、流利的对话，不仅能提高其英语表达能力，更能发展其个性，培养其创造能力。（

6、二）、用活动的形式激励学生。小学生一•般都争强好胜。因此，在英语教学屮可采取用活动的形式在课堂丄开展多种形式的活动激发学生学习的积极性，培养学生的自主性、主动性。1、创设情境进行教学。情境教学是在教学屮充分利用形象生动的场景，激发学生的学习兴趣，引导他们从整体上理解和运用语言的一•种方法。例如在教学对话“Doshopping”时，教师可以设置一个购物的场景，让学生去充半售货员和顾客，让学生懂得在购物吋，售货员可用Ihelpyou?"去询问顾客，顾客可以答"Iwant••-./Vdlike…在教"Buyingfruit"时,教师可以让学生扮演“

7、买者”用"Whatarethese/those?"询问由学生扮演的“卖者”，让“卖者”回答"They're---.Howmanykilos（千克）?”,再让"买者”答“・・・kilos,please.Howmuch（多少钱）？”与“卖者”进行交谈。这样，既能让学生理解对话的意思，又能懂得使用场合，且有效地让学生将所学的知识与生活紧密地联系起来，达到了学以致用的H的。2、开展竞赛活动进行教学。学牛有好胜心理，集体荣誉感强，这样就可以开展各种竞赛活动,让学生间的互相鼓励，老师的表扬来激励每一位学牛全力以赴，全神贯注地投入课堂。如在教学“Runni

8、ng”吋，教师可将学生带到操场丄进彳亍英语教学，以“Let'shavearunningrace.”进行小组间的竞赛，学生们个个跃跃欲试，都成为紧张血兴奋的参赛者,这