江苏省兴化市2017_2018学年七年级数学上学期期末考试试题苏科版.doc

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1、江苏省兴化市顾庄学区2017-2018学年七年级数学上学期期末考试试题(考试用时:120分钟满分:150分)说明:1.答题前,考生务必将本人的学校、班级、姓名、考号填写在答题纸相应的位置上.2.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在答题纸指定位置处,答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效.一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)1.-2的倒数是( ▲ )A.2B.-2C.D.-2.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方

2、体的表面与“中”相对的面上的汉字是( ▲ )A.数B.学C.生D.活(第2题图)(第5题图)3.把方程=去分母,正确的是( ▲ )A.10-5(-1)=2-2(+2)B.10-5(-1)=20-2(+2)C.10-5(-1)=20-(+2)D.10-(-1)=2-2(+2)4.下列运算正确的是( ▲ )A.B.C.D.5.如图,直线∥,△的直角顶点落在直线上,若∠1=25°,则∠2的大小为( ▲ )A.55°B.75°C.65°D.85°6.已知∠是锐角,∠是钝角,且∠+∠=180°,那么下列结论正确的是

3、( ▲ )A.∠的补角和∠的补角相等B.∠的余角和∠的补角相等9C.∠的余角和∠的补角互余D.∠的余角和∠的补角互补二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.地球的表面积约为510000000,将510000000用科学记数法表示为▲.8.如果代数式的值是4017,那么代数式的值等于▲.9.单项式与单项式是同类项,则的值是▲.10.如图,∠=70°,是上一点,直线与的夹角∠=85°,要使∥,直线绕点逆时针方向至少旋转▲度.11.如图,将△向右平移2得到△,、交于点.如果△的周长是16,那么△

4、与△的周长之和是▲.(第10题图)(第11题图)12.如图是由若干个棱长为2的小正方体组合而成的一个几何体的三视图,则这个几何体的体积是▲.(第12题图)(第13题图)13.如图,已知线段=6,线段=4,将线段固定不动,线段绕点顺时针旋转一周.在旋转过程中,则线段的最大值为▲.14.如图所示,小华从点出发,沿直线前进12米后向左转24°,再沿直线前进12米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地点时,一共走的路程是▲米.9(第14题图)(第15题图)15.如图所示,把△沿直线翻折后得到△,如

5、果∠=45°,∠=25°,那么∠的度数为 ▲.16.已知在钝角△中,∠=>90°,∠=.为高,点在上,且∠=∠,则∠=▲(用含、的代数式表示).三、解答题(本大题共10小题,共102分)17.(本题满分8分)计算:(1)(-28)÷(-6+4)+(-1)×5;(2)÷.18.(本题满分8分)先化简,再求值:,其中,.19.(本题满分8分)如图,已知=10,点是线段上一动点(不与、重合),点是线段的中点,点是线段的中点.求线段的长.(第19题图)20.(本题满分10分)解方程:(1);(2).21.(本题满

6、分10分)列一元一次方程解应用题:某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么可比计划多做9个;如果每人做4个,那么将比计划少15个.问:他们计划做多少个“中国结”?22.(本题满分10分)如图,在4×4的正方形网格中有一个,请分别根据下列各小题要求作图:(1)在图1中,画出沿直线翻折后所得的图形;9(2)在图2中,画出绕顶点旋转180°后所得的图形;(3)在图3中,画出先向右平移2格,再向上平移1格所得的图形.(第22题图1)(第22题图2)(第22题图3)23.(本题满分10分)如图,中,点在边上

7、,⊥,⊥,垂足分别是、,∠1=∠2.(1)与平行吗?为什么?(2)若∠=51°,∠=54°,求∠的度数.(第23题图)24.(本题满分12分)钟面角是指时钟的时针与分针所成的角.如图,在钟面上,点为钟面的圆心,图中的圆我们称之为钟面圆.为便于研究,我们规定:钟面圆的半径表示时针,半径表示分针,它们所成的钟面角为∠;本题中所提到的角都不小于0°,且不大于180°;本题中所指的时刻都介于0点整到12点整之间.(1)时针每分钟转动的角度为▲°,分针每分钟转动的角度为▲°;(2)8点整,钟面角∠=▲°,钟面角与此

8、相等的整点还有:▲点;(3)如图,设半径指向12点方向,在图中画出6点15分时半径、的大概位置,并求出此时∠的度数.9(第24题图)25.(本题满分12分)甲、乙两个仓库共存有粮食60.解决下列问题,3个小题都要写出必要的解题过程:(1)甲仓库运进粮食14,乙仓库运出粮食10后,两个仓库的粮食数量相等.甲、乙两个仓库原来各有多少粮食?(2)如果甲仓库原有的粮食比乙仓库的2倍少3,则甲仓库运出多少粮食给乙仓库,可使甲、乙两仓库粮

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