射阳外国语2011年秋学期期末考试试卷语文答案.doc

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1、初三语文参考答案一、知识积累（35分）1、古诗词默写（10分）(1)山岛竦峙。（2）宫阙万间都做了土(3) 问君何能尔，心远地自偏(4)陟罚臧否，不宜异同(5)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(6)生于忧患，死于安乐 2、阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）（1）（2分）剥（bō）落缄( jiān  )默不语（2）（2分）yú(  逾    )越俯kàn(  瞰     )（3）、“慷慨馈赠”中“馈赠”一词的意思是赠送礼品（1分）3、（C）（3分）4、（ B   ）（ 3分）5、（　D 　）（3分）6、（B  ）（3分） 7、却只是一股涓涓的山泉也许你想

2、成为大树8、文学名著阅读（6分）（1）、读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在    百草园    （地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是  无常   ；他的第一本专属个人的图书是《 二十四孝图  》，他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《  山海经》 。（2）、呐喊。  二、综合 阅读。（55分）9、(3分)姜太公 垂钓碧溪；伊尹乘舟梦日；对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。(意思对即可。2分)10、(2分)“破”“挂”富有动感、充满气势；充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。(意思对即可。逗号前后各1分．共2分

3、)11、（4分）（1）给予（2）善良的人（3）以……为贤（4）哪里，难道12、（D）（2分）13、翻译下列句子（4分）（1）就一定能够补救缺点，防止疏漏，得到更多的成效。（2）就怕我们今天看古人，也像后代的人看我们今天一样啊。14、（2分）他是善于进谏忠君爱国之人15、（4分）相同点：都希望君主能亲近贤臣，疏远小人；都借古代亡国之君的事例来进谏。不同点：诸葛亮是书面进谏；京房是当面进谏；诸葛亮不仅陈述了反面事例而且陈述了正面事例16．（2分）①纸质媒体信息量有限，不能动态查询；②使用液晶显示屏等阅读器阅读时不舒适。答对一点1分。17．（3分）第④段侧重说明

4、电子纸所具有的与传统纸张相近相同的一些特征；第⑤段侧重说明与传统纸张相比电子纸所具有的优点。答对一点，1.5分。18．（3分）“目前”是指当前、现在，在语句中起限制作用，1分；表明“电子纸还不完善”的结论反映的是作者写本文时的事实，1分；体现说明文语言的准确性，1分。19．（4分）举例子作比较各1分。具体说明电子纸会给人们生活带来许多方便，1分；具体说明电子纸可以带来许多有益的社会影响，1分。20．（2分）逻辑顺序21．“诊”有以下几个方面的理解：①对流感患者进行诊治；②对女人的心理与精神进行诊治；⑨对自私冷漠、不关心弱者、缺乏同情心的社会不良现象进行诊治

5、。(共3分，每个要点l分，大意正确即可得相应的分)22．作为大夫，“他”不喜欢有人生病，有时没完没了的看病让他烦躁，所以“有时他认为自己好像选错了职业”。后来“他”被女人的母爱所感动，为人情的冷漠、不同情弱者的社会不良现象所震动，为遵守诺言，给女人心理和精神上以安慰和支撑，所以决定“不管如何，也得把这个诊所开下去”。(共3分，每项l．5分，大意正确即可得相应的分)23．他(大夫)(1分)因为本文主要是围绕“他”(大夫)来展开故事情节的，通过“他”诊治疾病、心病和社会不良现象，表现了“他”正直、善良、同情弱者、关心他人的优秀品质。(2分，大意正确即可得相应的

6、分)24．答案示例：啊!里面竟然是一只枕头，不会是那个可怜的母亲吧!答题要点：准确、简明、符合情节发展要求。(3分，大意正确即可得分)25．语言、动作、心理、神态等(1分，答对两个即可得1分)写出精彩的语句(1分)描写方法及作用(2分，描写方法0．5分，分析其作用1．5分，大意正确即可得分)26．内容上的作用：解开故事悬念，将女人的不幸遭遇呈现出来，唤起读者对女人的同情。结构上的作用：避免平铺直叙，使文章波澜起伏。(共4分，每个要点2分，大意正确即可得相应的分)