云南民族地区民生评价指标体系的构建及评价分析.pdf

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1、分类号_____________________乂^密级.UDC___________________学校代码.，{由鉍H次專云南民族地区民生评价指标体系的构建及评价分析学院（部、所）：统计与数学学院专业：应用统计学姓名：唐寅导师：孟彥菊副教授摘要摘要近年来，随着我国经济社会的飞速发展，人民群众开始越来越关注自身的生活质量，民生问题逐渐成为了社会各界关注的焦点，也成为了老百姓心中最为关切的问题。毕竟，经济发展的最终目的是为了让人民生活的更好。党的十八大报告中明确提出：加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现

2、实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。但是，少数民族地区由于历史传统、民族文化、地理环境等诸多因素的影响，当地人民的生活质量仍然处于一个相当低的水平。因此，如何提高少数民族地区人民的生活质量，让各民族人民共享经济发展成果，是我们需要重点关注的问题。基于这样的背景，本文拟从云南少数民族地区的实际情况出发，采用定性分析与定量分析相结合的方法，旨在通过构建一套符合当地民情的民生评价指标体系，并相应编制民生评价指数，来对民族地区民生状况进行综合评价，以反映云南少数民族地区人民的实际生活水平。本文共分六章。

3、第一章为绪论，主要讨论了研究背景及其意义，并对国内外的相关文献进行了评述，提出了本文的创新点与不足之处。第二章为民族地区民生各层面简析，主要探讨了少数民族地区民生的各个层面，并在各领域层面内部选取了具有代表性的指标对民族地区现状进行了简要分析。第三章为民族地区民生综合评价，主要讨论了构建的原则，指标的筛选方法，并最终构建了一套涵盖经济收入、科技教育、医疗环境、公共保障、住房交通、安全稳定、民族文化等7个领域28个具体指标的民生评价体系，其中，将体现当地民族文化特色的非物质文化遗产数量纳入了体系之中；另外，在权重的确立方面，采用了等权法与客观赋权法相结合的方法，成功

4、编制了民生评价指数。第四章为民族地区民生状况评价分析，基于民族地区民生评价指数（2010—2012）的计算结果，对各个民族地区民生现状分别进行了纵向与横向比较。第五章为研究结论与对策建议，基于上述讨论，对我省民族地区民生状况做出了研究结论，并进一步提出了对策建I摘要议。第六章为小结与展望，对全文做了一个小结及对未来的工作进行了展望。通过对云南省民族地区民生状况的研究分析，可以看出，我省民族地区仍然存在着不少问题：首先，整体民生水平较低，与全省平均水平相比，有着较大差距；其次，各个民族地区间发展非常不平衡，各地差异显著；最后，民族地区内部对于各个层面的重视程度各异，

5、具体领域发展不协调。因此，要想全面提高我省民族地区的民生水平还需要进一步的努力。关键词：少数民族地区；民生；指标体系；综合评价IIAbstractAbstractInrecentyears,withtherapiddevelopmentofChina'seconomyandsociety,peoplebegintofocusmoreontheirqualityoflife,livelihoodissuesbecomethefocusofattentionofthecommunity,alsobecomethemostconcerntotheheartsofthep

6、eople.Afterall,theultimategoalofeconomicdevelopmentistomakepeople'slivesbetter.TheeighteenreportoftheCommunistPartyclearlyputforward:tostrengthensocialconstruction,wemustbetosafeguardandimprovepeople'slivelihoodasthekey.Toseekthelivelihoodofthepeoplebenefit,lookformultiplesolutionstot

7、hepeople'slivelihoodworry,solvethepeoplewhoaremostconcernedaboutthemostdirectandthemostrealisticinterests,Taughtinschools,employment,medical,asenseofsecurity,whichhasbeenhometolivecontinuouslymadenewprogress,toletpeopleliveabetterlife.However,duetohistoricaltraditions,nationalculture,

8、geogr