厦门大学汉语言文字学专业考研冲刺真题.docx

《厦门大学汉语言文字学专业考研冲刺真题.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Ⅶ历年真题试卷与答案解析历年考研真题试卷厦门大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：861科目名称：语言学招生专业：人文学院中文系语言学及应用语言学、汉语言文字学专业；海外教育学院语言学及应用语言学、对外汉语教学专业考生须知：答案必须使用墨（蓝）色墨水（圆珠）笔；不得在试卷（草稿）纸上作答；凡未按规定作答均不予评阅、判分一、名词解释（20分）1.读破2.历史比较法3.内部屈折4.语法范畴二、简答题（40分）1.说出现代汉语方言的七大分区及代表方言点。（10分）2.词义的概括性与语法的抽象概括

2、性有何不同？（8分）3.指出下列词的结构方式：（10分）a.屡次b.揭晓c.出版d.深化e.自从f.初九g.务必h.反正i.政变j.记者4.用层次分析法分析下列句子或短语的层次，并标明每一层次的结构关系。（12分）a.三个大学的学生b.营造一种团结向上的学风c.说话的过程实际上就是将语词组成句子的过程。三、阅读与分析题（60分）1.分析下列短文中“多”和“好”的词性，根据每字的右上角的字母顺序将答案写到答题纸上。（10分）广场上有好a多b人，老大娘好c客，又不免有些多d嘴多e舌，对姑娘道：“你真是好f姑娘！今

3、年多g大啦？好h漂亮的项链！”接着拉起家常来，好i不容易才结束谈话。姑娘最后一看表，比原计划多j了一小时时间。2.标点下列古文。（请将原文抄至答题纸上，再加标点。10分）唐人以說文字林試士其時去古未遠開元以前未改經文之日篆籀之學童而習之今西安府所存唐睿宗書景龍觀鐘猶帶篆分遺法至於宋人其去古益遠而為說日以鑿矣大曆中張參作五經文字據說文字林刊正謬失甚有功于學者開成中唐玄度增補復作九經字樣石刻在關中向無板本間有殘缺無别本可證近代有好事者刻九經補字并屬諸生補此書之阙以意為之乃不知此書特五經之文非經所有者不載而妄添經外

4、之字并及字書中泛博之訓予至關中洗刷元石其有一二可識者顯與所補不同乃知近日學者之不肯闕疑而妄作如此3.将下列古文翻译成现代汉语：（20分）王公（指王莽）问於桓君山以杨子云。君山对曰：“汉兴以来，未有此人。”君山差才，可谓得高下之实矣。采玉者心羡於玉，钻龟能知神於龟。能差众儒之才，累其高下，贤於所累。又作《新论》，论世间事，辩照然否，虚妄之言，伪饰之辞，莫不证定。彼子长、子云说论之徒，君山为甲。自君山以来，皆为鸿眇之才，故有嘉令之文。笔能著文，则心能谋论，文由胸中而出，心以文为表。观见其文，奇伟俶傥，可谓得论也。

5、由此言之，繁文之人，人之杰也。4.阅读下列古文后回答问题。（14分）魏王怒公子之盗其兵符，矯杀晉鄙，公子亦自知也。已却秦存趙，使將將其軍歸魏，而公子獨與客留趙。趙孝成王德公子之矯奪晉鄙兵而存趙，乃與平原君計，以五城封公子。公子聞之，意驕矜而有自功之色。客有說公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德於公子，公子不可忘也；公子有德於人，愿公子忘之也。且矯魏王令，奪晉鄙兵以救趙，於趙则有功矣，於魏则未為忠臣也。公子乃自驕而功之，竊為公子不取也。”於是公子立自責，似若無所容者。趙王埽除自迎，執主人之禮，引公子就西

6、階。公子側行辭讓，從東階上。自言罪過，以負於魏，無功於趙。趙王侍酒至暮，口不忍獻五城，以公子退讓也。公子竟留赵。赵王以鄗。为公子湯沐邑，魏亦復以信陵奉公子。公子留趙。A.解释划线的词语：（10分）B.找出文中含有使动和意动用法的句子各一例，并翻译其意义。（4分）5.找出下列句子中的古今字或通假字。是古今字者，写出其后起字；通假字则写出其本字。（6分）（1）姜氏欲之，焉辟害？（2）使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜寡孤獨廢疾者皆有所養。（3）今先生學雖勤而不繇其統，言雖多而不要其中。（4）浩浩乎如馮虛御風，而不

7、知其所止。（5）[霍]光以其書視丞相敞等，擢郎為九江太守。（6）八月剝棗，十月獲稻。四、论述题（30分）1.评说“福娃”英译名称的改动。（15分）2005年11月启用的北京奥运会吉祥物“福娃”的英文译名是“Friendlies”。后有人提出批评，认为，“Friendlies”有两个意思：一是“友好的人”。二是“运动队之间的比赛（也就是友谊赛）”。两种意思的复数形式均为“Friendlies”。“Friendlies”的发音跟“Friendless”（没有朋友的）发音雷同，容易造成误解。业余“Friendlie

8、s=“Friend（朋友）+lies（说谎）”相仿，会产生歧义。现改名为“Fuwa”。曾考虑过的英文名还有：1.Forward：与北京奥运口号“OneWorldOneDream”（同一个世界，同一个梦想）结合。2.Forward：本意是“勇往直前”，与“更高、更快、更强”的奥运精神相合。3.Forwards：本意为“向前地”（勇往直前）。2.如何理解语言发展的不平衡性？举例说明。（15分）