数学人教版五年级下册分数和小数的互化课件.ppt

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1、分数和小数的互化集安市第一小学赵百清2013教育部审定人教版五年级数学下册第四单元第六节把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米?1如果平均分成5段呢?3100.3=0.6=61035=35小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几······所以可以直接写成分母是10，100，1000，···的分数，再化简。怎样能较快地把小数化成分数?自己试一试:0.07=7()1001000.24==24()()()6250.123=()()1231000把小数化成分数，需要注意什么?把下列小数化成分数。0.4410=0.055100=25=120=0.4545100=

2、920=0.3737100=0.013131000=1.分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。()()()=()=()()()()()=3100.30.2514250.4（1）怎样把分数化成小数？把、、化成小数。（2）你能说说例2的比较方法吗？3103910045小组学习910把0.7、、0.25、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。431007251145分数化成小数的方法一般方法:分子÷分母（除不尽时按要求保留几位小数）特殊方法:（1）分母是10，100，…时，直接写成小数。（2）分母是10，100，…的因数时，可以化成分母是10，100，…的分数再写

3、成小数。31071001、把下面的分数化成小数。26100351000510171002471003=0.3=0.07=0.26=0.035=1.5=3.47=2.072、完成课本P98页的做一做920=0.2645100=3140=0.775=31÷40730≈0.23=7÷305170≈0.73=51÷704、把下面的分数化成小数，并记住这些结果。121434=0.515253545183858=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.375=0.625()()()()(1)0.8里面有8个()分之一，表示()分之()，化成分数是。

4、(2)0.05里面有5个()分之一,化成分数是。(3)0.007里面有7个()分之一,化成分数是。(4)0.36里面有36个()分之一,化成分数是。71000()()5100()()2.十十八810百千百361004.把小数和相等的分数用线连起来。0.60.030.453.250.18134310035920950