电梯维修项目教程 教学课件 作者 孙文涛 - 副本深圳技师学院项目课程教案(同心度的调整)1全.doc

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1、深圳技师学院项目课程教案(首页)科目电梯大修项目一曳引系统的修理授课日期课时4任务二:曳引电动机拆卸、复位及同心度校正班级授课方式小组汇报、小组答辩、教师讲授作业题数1道题拟用时间60分钟教学目的应知:1.能描述曳引电动机维修方案的格式和内容。2.熟悉曳引电动机的基本结构。3.了解曳引电动机的工作原理。4.掌握曳引电动机拆装、复位及同心度的调节方法。5.理解曳引电动机维修与调节的技术标准。应会:1.会根据项目内容及维修资料制定维修方案。2.会按维修技术规范完成曳引电动机的拆装、同心度的调校,达到曳引电动机技术标准。3.会填写维修记录表格及维修台

2、账。教学地点实训511使用教学媒体多媒体重点1.会根据项目内容及维修资料制定维修方案。2.会按维修技术规范完成曳引电动机的拆装、同心度的调校,达到曳引电动机技术标准。难点1.会根据项目任务内容及维修资料制定维修方案。教学回顾说明1.课前要求学生复习曳引电动机拆卸、复位及同心度校正的相关知识;2.小组课前完成本小组同心度校正工作计划的PPT;3.在组织小组进行维修计划的讨论和答辩时,注意时间的控制,课堂组织要精细;小组答辩完成后,进行自评和互评,教师要进行点评,完善维修计划。主讲教师:审阅:年月日任务二:电动机拆卸、复位及同心度校正(共12课时)

3、教学环节教学内容与方法学生活动课时分配一、课前准备1.场地:实训楼5楼;2.工具:教师、实训员准备;3.设备:多媒体教学设备,实训厅门4套;1.学生准备2.学生完成工作准备表DTDX-1-2-1的内容。课前二、布置工作任务电动机拆卸、复位及同心度校正工作任务介绍:电梯每隔3-5年进行一次大修,电动机拆卸、复位及同心度校正是其中一项重要的工作内容。学生勘察现场,准备资料课前三、信息收集分析(本次课)1.维修电梯电动机拆卸、复位及同心度校正基本情况分析;2.了解学生对电动机拆卸、复位及同心度校正任务的理解程度。学生分析信息1课时四、工作计划(本次课

4、)1.制定工作计划1.电磁制动器专业知识的分析;2.制定电磁制动器修理工作计划。学生完成工作计划表DTDX-1-2-2的内容1课时2.工作计划的展示和评价1.任务回顾2.工作计划的展示(1)学生展示工作计划学生按小组展示工作计划学生答辩教师点评自评和互评(2)教师总结工作计划【理解任务目标】【小组展示工作计划】土豆番茄辣椒香蕉【整理思路,明确组织方案和技术方案】45分钟五、任务实施(本次课内容45分钟)1.任务实施注意事项。2.由组长带队进行电梯厅门修理。学生实训完成工作表DTDX-1-2-3的内容270分钟六、任务汇报与评估(本次课)1.学生

5、以小组为单位进行总结汇报及教师评价;(1)学生展示工作计划学生按小组进行任务汇报学生答辩教师点评自评和互评(2)教师评价工作任务2.教师完成总评价表DTDX-1-2-5的内容。【理解任务目标】【小组任务汇报】土豆番茄辣椒香蕉学生完成工作报告表DTDX-1-2-4的内容40分钟七、结束课堂(待完成)1.教师对专业知识点评与拓展;2.教师作课堂小结。教师总结5分钟八、单元测验(待完成)1.测验:电动机的拆卸、复位及同心度的校正;2.考核时间:30分钟。教师评卷登记成绩2课时教案【电动机拆卸、复位及同心度校正】(大约4课时)教学环节教学单元教学内容和

6、方法时间分配主题内容三信息收集与分析1.任务回顾(1)同心度校正信息的展示回顾同心度校正任务内容,包括课前准备、组织教学、布置工作任务、信息收集分析等;45分钟(2)回顾同心度校正的基本情况电动机拆卸、复位及同心度校正工作任务介绍:电梯每隔3-5年进行一次大修,电动机拆卸、复位及同心度校正是其中一项重要的工作内容。(3)安全操作规程及维修技术要点1.安全操作知识要点(1)使用工具要有正确的姿势,按规定操作。传递工具、材料、零件要小心,切勿投掷。拆卸下的零件要放妥,防止伤人累己。不准把零件、工具放在路旁、支架、棚架上,更不准放在活动的部件上。(2

7、)工作中要提防碎片、凸出钉、锋利物避免头部或脚趾等容易疏忽的部位受伤。(3)对单独或隔音情况下工作的人员须保持随时联系。工作中不可随意离开岗位及进入危险地方,有事离开或进入,应作出安排和交待。(4)严禁站在轿门地坎与层门地坎之间,严禁站在分隔井道用的工字钢(槽钢)与轿顶之间;禁止层门探头、在井道、轿顶跨骑作业,严禁踩靠在转动、活动的部件上操作等。2.曳引轮的更换技术要求(1)电动机的拆卸:①电动机的拆卸;②制动器的拆卸③制动轮的拆卸。(2)电动机的清洁:清洁电动机,制动器,制动轮。(3)电动机的复位与同心度调整:①安装制动轮;②安装电动机;③调

8、整同心度。以上技术工艺必须符合GB/T10060-2011、GB7588-2003的要求。四工作计划1.制定工作计划(1)任务安排1.学生完成工作计划

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