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时间:2020-03-09
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1、看图说话学拼音11导学案授课年级一年级学科语文备课人孙金花授课日期2015学习目标1.我能学会复韵母ie、üe,学会特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。学会整体认读音节ye、yue。 2.能正确拼读声母与复韵ie、üe组成的音节。 3、认识5个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。 重点、难点、重点:ie、üe、er的发音、声母与üe组成音节的拼读以及认字。 难点:er的发音,正确区别韵母ie、üe和整体认读音节ye、yue的用法。本课所需教具课件、字母卡片学习过程导入1、复韵母ie、üe、特殊韵母er的发音方法发ie时,由发i开始,接着发ê,口
2、腔半开,中间气不断。ie中的e读音与单念的e不同,这里的e念ê,口半开,嘴角展开,舌尖抵住下齿背,舌头靠前,嗓子用力。发üe时,由ü开始然后向ê滑动,口形由合到半开,中间气不断。这里e也念ê。发er时,e表示发音时舌头的位置,r表示卷舌动作。在发出 单韵母e的同时,把舌头卷起来对着硬腭,就成了er。 2、ie和ye读音相同,ie是韵母,e前是小i;ye是整体认读音节,e前是大y。üe和yue读音相同。üe是韵母,yue是整体认读音节。y和üe组成音节时,ü上两点省写。 3、er不能与任何声母相拼,只能单独为汉字注音,所以叫特殊韵母。 独学1、观察课文插图,看看ieüeer像什么
3、?听录音试着跟着读一读。 2、观察情境图,试着自己先认识三个复韵母ieüeer和认读音节。 3、看图拼读音节shùyèxǐquèyuèěrzīxié 4、借助汉语拼音认识8个生字,正确朗读句子,会读儿歌。小组合作探究展示1、试一试,读一读:ieüeer。请同学评一评读得怎么样。2、我能准确工整地书写ieüeer,(音节几个字母靠紧、紧凑、匀称,写完音节所有字母再标调号) 3、运用比较的方法拼读n、l与üe,j、q、x与üe相拼的音节。(四人小组练习:指名读,小老师领拼、开火车读等。)4、看图说话。3、读儿歌。小老师读、对读、拍手读、表演读小结我们今天学习了三个复韵母的发音,同学
4、们都学会了吗?达标测试1、读一读,比一比。ye---ieer---reüe---yueei---ieui---iuüe---ie 2、读一读,连一连。飞机xuéxiào学校xiǎohé小河fēijī儿子érzi3、读一读,用音节口头组词。yē椰子yé爷爷yě田野yè树叶ér儿童ěr耳朵èr二胡 作业布置朗读训练 n-üe-nüel-üe-lüej-üe-jueq-üe-quex-üe-xue2、读儿歌。 圆圆月,弯弯月,月儿有圆又有缺。我爱圆圆月,我爱弯弯月,圆圆弯弯都是月。下节预习试着去读an、en、in、un、ün教学反思
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