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时间：2020-03-09
《鲁立群：任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1.勇于创新，有责任感。2.有一定的教学经验。3.虚心好学。4可以独立处理教学难题。1、对工作要求完美，有时候会求快。2、课堂上有时还是老师说得多，还不能完全相信学生的学习能力。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、外出学习观摩，汲取别人成功经验。2、勇于自己争取机会。3、公开课敢于公开。1、学生基础薄弱，目标压力大。2、语文的文言文学习缺乏兴趣。3、写作水平难以提高。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势
2、）1.钻研教材，认真备课。2.因材施教。1.把学习的主动权交还给学生。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、加强理论学习，提高自己的实践能力。2、加强交流。3、多进行课题撰写。1、要全面赏识学生。2、提高与目标生成绩的对应率。
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