《陋室铭》(学生)学案.doc

《《陋室铭》(学生)学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《陋室铭》学案北寨中学孙亚鹏学习目标1、积累文言字词、识记文学常识。2、朗读并背诵课文，体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。3、理解托物言志的写法及本文的主旨。知识链接●“铭”文的特点：课文是一篇“铭”文，铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。“陋室铭”的意思就是通过对陋室的描绘和议论表达屋主人的心境和生活情趣。修辞手法上多用比喻，对偶，排比，文句精美，句式整齐，讲究押韵，是典型的骈文。本文除末尾句外，其余各句都押韵（文中押韵的字是：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭），读来朗朗上口，极富音韵美。l托物言志写法：托物言志，

2、托”借、假托的意思，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，即借物言志，借物抒怀。作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来，而是通过对居室的情景的描绘体现出来，借“陋室”扬“德馨”，这是托物言志的写法。本文就是作者借助对陋室的描写，含蓄的表达了自己感情、抱负和志趣，这就是“托物言志”的写法。预习题一.读顺课文，积累文学常识，掌握生字词1.了解本文的出处及作者。2.查阅有关资料弄清“铭”的含义。3.给下列加点粗的字注音。德馨（ ） 鸿儒 （） 苔痕（）案牍（ ）调素琴（）4、理解加点词词义(1)有龙则灵       (2)斯

3、是陋室   (3)惟吾德馨      (4)谈笑有鸿儒    (5)往来无白丁     (6)无丝竹之乱耳  （7）无案牍之劳形 5、翻译句子：（1）斯是陋室，惟吾德馨。译文：（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。译文：（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。译文：(4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。译文：（5）孔子曰：“何陋之有？”译文：6、听读课文，默写两句自己喜欢对偶句。二．自主学习合作探究：1、本文写“陋室”为什么开篇要写“山”和“水”？最后为什么要提到“诸葛庐”和“子云亭”？引用“孔子云”有何作用？2、文章从哪几个方面对陋室进行了具体的描写？请概括。这些是写“陋室”的“陋”吗？这是一

4、种什么样的写法？3、先利用图片引导背诵。三．反馈检测（一）、解释下列句中划线的词语。A斯是陋室，惟吾德馨。B谈笑有鸿儒，往来无白丁。（二）、把下列文言句子译成现代文A无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。B孔子云：何陋之有？（三）、填空1、全文的主旨句：2．写陋室环境，突出景色之雅的句子：3．写室中人，突出交往之雅的句子：4．写室中事，突出情趣之雅之句：5．以古代名人自比的语句：6．全文画龙点睛的句子：7．作者认为陋室不陋的句子：8、背诵全文（配乐集体背诵）四、作业《语文配套练习》P77页和《直通中考》P23页的练习题。