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时间：2020-03-09
《邮票齿孔的故事 (3).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、邮票齿孔的故事天台小学：张凤听读课文,找出故事发生的时间、地点、人物。自由读课文，思考：1、以前的邮票是什么样的？2、他没有找到小刀，邮票是怎么撕开的？那个人想了想，从西服领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处都刺上小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。试一试邮票很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。爸爸布置的口算作业我很快就完成了，而且。，而且。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔被那个人的举动吸引住了。阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔
2、机造出来了。用它打过孔的整张邮票，很容易一枚枚的撕开，使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。你知道带齿孔的邮票是怎样发明的吗?那位先生在每枚邮票的连接处刺上()，邮票便很容易()。阿切尔受到了启发，研究发明()，用它打过孔的()，使用的时候十分()。直到现在，世界各地仍然在使用()。小孔撕开打孔机邮票方便邮票打孔机课堂练习（ ） （ ）一位一台（ ） （ ）（ ） （ ）一张一把（ ） （ ）
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