§4.2一元二次方程解法1导学案.doc

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1、常阴沙学校九年级数学学科导学案班级姓名课题§4.2一元二次方程解法1第2课时上课时间9.2执笔人吴华平备课组长教研组长分管领导教学目标(知识、能力、情感目标)会用直接开平方法解形如（a≠0,a≥0）、（a≠0,a≥0）的方程；了解转化的思想在解方程中的应用，渗透换远方法。重点掌握直接开平方法解一元二次方程，渗透转化思想。难点解一元二次方程中的降次思想和转化思想．[课前预习]1．求出下列各式中x的值，并说说你的理由．（1）x2=9（2）x2=5（3）x2=a（a>0）2.解下列方程，并与同伴交流．（1）x2=25（2）x2-81=0[合作探究]例1：解

2、下列方程．（1）x2-3=0（2）4x2-9=0例2：解下列方程：（1）（2x+1）2-4=0（2）12（3－x）2－81＝0.归纳直接开平方法解一元次方程步骤：思考：解下列方程：（1）；（2）(2x+1)2=(x-1)2[自我测试]1、解下列方程（1）；（2）；（3）；2、解下列方程（1）；（2）．[自我提高]解下列方程（1）（x＋2）2－16＝0；（2）(x－1)2－18＝0；（3）(1－3x)2＝1；（4）(2x＋3)2－25＝0.（5）（6）(2x+3)2=(4-2x)2（7）9（x+3）2-4（x-3）2=0（8）x2+6x+9=49[课后

3、反思]