老师，我很棒吧？.docx

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1、“老师，我很棒吧？”我们班的宇翔小朋友，在开学的一个多月里，多次咬了别的小朋友，我们和他讲道理，家长说在家也教育了好多次，但效果并不明显，我们干脆让他坐在老师的旁边，和其他小朋友相隔点距离，可这也不是太好的办法啊！一天，坐小椅子时宇翔表现的特别乖，很安静，也没有乱跑，于是表扬了他，并对全班小朋友说要和宇翔一样坐的直，作安静，宇翔听了小脸一直笑眯眯的，可高兴了。后来，不断地表扬宇翔各个方面，没有提咬人的事。宇翔表现的很好，偶尔没管好自己时，只要对宝贝说：“宇翔一定会……”宝贝会立刻像我们说的那样做了，还会认真地问：“老师，我很棒吧？”得到肯定后，更开心了，这一段时

2、间一直都很乖。果然验证了一句话：好孩子是夸出来的，特别是对于相对调皮的孩子来说。郑云2010年10月