知识点总结MicrosoftOfficeWord97-2003文档.doc

知识点总结MicrosoftOfficeWord97-2003文档.doc

ID:50484707

大小:31.00 KB

页数:3页

时间:2020-03-09

知识点总结MicrosoftOfficeWord97-2003文档.doc_第1页
知识点总结MicrosoftOfficeWord97-2003文档.doc_第2页
知识点总结MicrosoftOfficeWord97-2003文档.doc_第3页
资源描述:

《知识点总结MicrosoftOfficeWord97-2003文档.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、有关比的知识点总结比:两个数相除也叫两个数的比1、比式中,比号(∶)前面的数叫前项,比号后面的项叫做后项,比号相当于除号,比的前项除以后项的商叫做比值。注:连比如:3:4:5读作:3比4比52、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,读作几比几。例:12∶20==12÷20==0.612∶20读作:12比20注:区分比和比值:比值是一个数,通常用分数表示,也可以是整数、小数。比是一个式子,表示两个数的关系,可以写成比,也可以写成分数的形式。3、比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外)

2、,比值不变。3、化简比:化简之后结果还是一个比,不是一个数。(1)、用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。(2)、两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值再写成比的形式。(3)、两个小数的比,向右移动小数点的位置,也是先化成整数比。4、求比值:把比号写成除号再计算,结果是一个数(或分数),相当于商,不是比。5、比和除法、分数的区别:除法被除数除号(÷)除数(不能为0)商不变性质除法是一种运算分数分子分数线(——)分母(不能为0)分数的基本性质分数是一个数比前项比号(

3、∶)后项(不能为0)比的基本性质比表示两个数的关系附:商不变性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。五、分数除法和比的应用1、已知单位“1”的量用乘法。例:甲是乙的,乙是25,求甲是多少?即:甲=乙×(15×=9)2、未知单位“1”的量用除法。例:甲是乙的,甲是15,求乙是多少?即:甲=乙×(15÷=25)(建议列方程答)3、分数应用题基本数量关系(把分数看成比)(1)甲是乙的几分之几?甲=乙×几分之几(例:甲是15的,求甲是多

4、少?15×=9)乙=甲÷几分之几(例:9是乙的,求乙是多少?9÷=15)几分之几=甲÷乙(例:9是15的几分之几?9÷15=)(“是”字相当“÷”号,乙是单位“1”)(2)甲比乙多(少)几分之几?A差÷乙=(“比”字后面的量是单位“1”的量)(例:9比15少几分之几?(15-9)÷15===)B多几分之几是:–1(例:15比9少几分之几?15÷9=-1=–1=)C少几分之几是:1–(例:9比15少几分之几?1-9÷15=1–=1–=)D甲=乙±差=乙±乙×=乙±乙×=乙(1±)(例:甲比15少,求甲是多少?15–15×

5、=15×(1–)=9(多是“+”少是“–”)E乙=甲÷(1±)(例:9比乙少,求乙是多少?9÷(1-)=9÷=15)(多是“+”少是“–”)(例:15比乙多,求乙是多少?15÷(1+)=15÷=9)(多是“+”少是“–”)4、按比例分配:把一个量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。例如:已知甲乙的和是56,甲、乙的比3∶5,求甲、乙分别是多少?方法一:56÷(3+5)=7甲:3×7=21乙:5×7=35方法二:甲:56×=21乙:56×=35例如:已知甲是21,甲、乙的比3∶5,求乙是多少?方法一:21÷3=7乙:5×

6、7=35方法二:甲乙的和21÷=56乙:56×=35方法二:甲÷乙=乙=甲÷=21÷=355、画线段图:(1)找出单位“1”的量,先画出单位“1”,标出已知和未知。(2)分析数量关系。(3)找等量关系。(4)列方程。注:两个量的关系画两条线段图,部分和整体的关系画一条线段图。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。