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时间：2020-03-09
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1、用字母表示数教学内容：44页~46页及“做一做”的内容，49页练习十的1~3题。教学目标：1.使学生认识用字母表示数的意义和作用。能用字母表示数。2.使学生在具体情境中感受用字母表示数的必要性，向学生渗透符号化思想。教学重点：会用字母表示数。教学难点：用字母表示数时省略乘号的简便写法。教学设计： 一：初步感知用字母表示数。（多媒体出示图）师：同学们，请看大屏幕，上面每一行图中的数，都是按一定的规律排列的，请认真观察一下，其中的正方形、三角形、a.x分别表示什么数？（学生观察并与同桌交流）师：谁能把自己的想法向
2、大家说一说。
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