我的德育故事（2012615）.doc

《我的德育故事（2012615）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我的教育故事______我们班的智力障碍学生小董，是个先天愚，她体型胖胖乎乎的、做起事来慢慢悠悠不慌不忙的，但她是个心态阳光，健康快乐的女孩子。她喜爱写东西，擅长绘画，还能绘声绘色的讲一些她家里和身边的事，在班里一直是我们津津乐道的对象。但是，步入职高三年级实习阶段，随着年龄的增长，我发现她遇到事情说话不加思考拿起来就说，反应挺快但很多事情都不是事实。本学期实习刚开始就发生了这样一件事。小董开学实习初被安排在校外的洗衣房进行实习，每天的任务就是做一些辅助的工作，如整理衣物、套衣服袋、打扫环境卫生

2、等等。她理解能力较强，动手能力也相对不错，刚开始干得还可以老板也喜欢。可有一天，老板极不好意思的跟我说店里的柜台抽屉里少了一百块钱，因为在中午丢的当时没有别人来，而且看到了小董当时就在柜台前转悠了，想麻烦老师帮忙问一下，他问不出任何话来。我听了心里很不舒服，说实在的从心里我不觉得小董是那样的孩子，她的家庭情况很好每天家长会给她10元左右的零花钱，她不应该缺钱而且从我对她的了解不认为她会有这样的行为。不管怎样也得给人家老板一个交代啊，我当天下午等她回班了把她叫到跟前先是表扬说最近在洗衣房实习做得挺

3、好的，老板很喜欢她做事很快很主动，接着就进入主题问她：‘今天中午回学校吃饭前你都做什么了？’她说：‘没干什么，就是干活来着’。我一听没有一点我要的线索，为了不影响她的情绪我没有说什么先让她回家了，晚上我给她妈妈打电话把事情原原本本的说了一遍，她妈妈说小董下午回家给了她100元说是食堂老张退给她的饭费，说是奖励她的，我一听就笑了这哪跟哪啊，她妈妈了解了事情后说明天让她把钱给您退回去您跟洗衣店老板解释一下，我说您放心吧后面的事情我来处理。因为小董一直喜欢我经常很晚或很早给我发信息，信息就一个意思我想

4、你、我和你结婚。我知道这个孩子特爱想象也确实喜欢我，所以第二天的谈话我决定变换一下方式。第二天我没让她去实习场地实习而是把她叫到跟前跟她直接把昨天发生的事情说了一遍，我问她你要是喜欢我愿意在我们班就要做个诚实的孩子，做错了没关系改了还是好孩子老师还会一样喜欢你的，刚开始还是不承认说没看见钱，我接着问她你给妈妈的100元是谁给你的？她愣了一下马上说是食堂张师傅给的是退给她的饭费，我又问为什么张师傅会退给你饭费呢？她不说话了头低了下去，紧接着抓紧时间说人家洗衣房老板喜欢你知道你是个好孩子是个诚实的孩

5、子，做错了改了就好要不人家就要报警了到那时怎么办？她本质还是善良老师胆小的，一听我这么说马上把头抬起来了看着我小声的说是我拿的给了妈妈，然后从衣服兜里拿出了那100元交给了我，我接过钱语气缓和的跟她说：‘以后不要拿不是自己的东西，如有需要就跟老师说或当事人说，大家会帮助你解决的，一会儿去实习要跟洗衣店老板道歉并把钱还给人家，能做到吗？’她使劲的点了点头。这件事虽然在我和家长及时沟通后解决了，洗衣店老板也能理解这样的孩子，实习还是顺利的开展着，之后也没发生过类似的事情但小董每次在出现其他问题时我在

6、询问解决时她都会出口成章的说出让你一头雾水的回答，我经常说她是班里的故事大王，不是因为她会讲故事而是因为她随口编造的所谓的故事，每次针对她的这种情况我会每隔一两天就跟她妈妈电话沟通一次，了解每件事情的真实性，每次我都会跟破案似的解决了但她的这种表现还是困扰着我，我想我还要在个别学生的教育引导上多下功夫，找出更好的方法来解决。