心理辅导个案情况.doc

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时间:2020-03-09

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1、心理辅导个案情况姓名秦天昊年级二年级4班性别男学校城中班级4班年龄8岁基本信息⒈家庭情况:秦天昊的父亲在电厂工作,母亲在时代超市工作,家境一般。父亲大专文凭,母亲高中文凭。平时多由母亲辅导其作业,由于父母工作都较忙,他就读于“困难班”,每日由奶奶或爷爷在5点左右接回家,回家后不管大人怎么说,他就是不做作业。一定要等妈妈,哪怕等到晚上11点,妈妈回来了,他才会开始做作业。母亲知道孩子很懒,要人看着才会做作业。在家运用了多种方法,收效甚微。家长与我就孩子的问题交流过一两次,我很重视,跟秦天昊沟通后他能收敛几天,但坚持的时日不长,没几天就老调重弹,以

2、至于我也有鞭长莫及之感。⒉人际关系:他与同学的人际互动交往能力不错,有几个玩的比较好的同学,与他要好的同学几乎都是个性外向,活动能力强的,学习不太上心的。⒊学习情况:据其他任课老师反应,他在课堂上很好动,基本上坐不住,易受外界因素的干扰,喜欢转前转后和别人说话,很难定下神来做作业,成绩一般。在班主任课上,表现尚好。做作业时要班主任时不时地喊一喊,提醒督促是常事。有时需要有人看住速度会更快些。⒋行为习惯:本身性格比较活泼外向,好奇心比较重,注意力容易转移,但凡做事动作迟缓,慢条斯理。为了纠正他庸懒的想法和状态,班主任委他做收发本子的组长和兼管劳动

3、的责任组长。在锻炼的过程中,较为积级。

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